快乐暑假,“暑”我最棒——三(3)班暑假作业布置

栀子

<p class="ql-block">同学们:</p><p class="ql-block"> 暑假开始了,不过孔子说:“吾十五而志于学。”同学们也正值立志向学的年龄。所以,在假期里,放松的同时,一定不要忘记学习和提高哦!让我们一起来完成几种有趣的语文作业,过一个愉快而又充实的暑假吧!</p><p class="ql-block">一、完成《暑假作业》。</p><p class="ql-block">二、“乐在读书”书签设计</p><p class="ql-block">1、作品内容:以“我读书、我快乐”为</p><p class="ql-block">主题,设计一个书签。</p><p class="ql-block">2、作品建议:</p><p class="ql-block">(1)作品主题鲜明画面清晰,色彩明快,形状各异,能表达设计意图,蕴含浓厚的书香气息,画面美观,具有文化艺术气息。</p><p class="ql-block">如下图👇</p> <p class="ql-block">三、“乐在读书阅读”活动</p><p class="ql-block">多读书,养成读书习惯,能丰富自己的语言积累,拓展自己的知识面。这既是学好语文唯一的一条捷径,也能为自己的生命奠定一种文化底蕴。建议同学们在暑假里能多读书,读好书。并认真做好批注,写一篇读书心得体会。</p><p class="ql-block">推荐书目:</p><p class="ql-block">《我们去看海》</p><p class="ql-block">《父与子全集》</p><p class="ql-block">《鲁滨逊漂流记》</p><p class="ql-block">《浪漫鼠德佩罗》</p><p class="ql-block">《十万个为什么》</p><p class="ql-block">《草原上的小木屋》</p><p class="ql-block">《查理和巧克力工厂》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">四、练字,常言道“字如其人”,可见字是一个人的招牌,请同学们自行准备四年级上册的字帖进行练字,要求用圆珠笔。要一笔一划地写,不要图快,必须做到字迹大小一致,横平竖直,不勾不抹。</p><p class="ql-block">五、假期里是我们提高作文能力的好机会,一定别忘了写作。以下文题可作写</p><p class="ql-block">作文的内容参考,任选5篇,每篇字数不少于350字。</p><p class="ql-block">  1、《考试以后》:考试以后,有些人满意,有些人失望,有些人惊喜,有些人在伤心之后痛下决心,写下自己的考试以后的真实心情与感受吧。</p><p class="ql-block">  2、《今天我独自在家》:爸爸妈妈不在家,你会怎么办?会担心害怕,还是因为自由自在而开心不已?没有人监督还能自觉做好自己的事吗?或者你已经能美美地为自己做饭吃了?写写自己独自当家的经历和感受吧。</p><p class="ql-block">  3、《一次难忘的旅行》:假期里如果能去旅行,真是一件快乐事。旅行的过程中一定会发生一些有趣事,也会看到美丽的风景,用你的笔把这些记录下来,开学时与大家交流吧。</p><p class="ql-block">  4、《我学会了___________》:在暑假期间,你要是学会了什么新本领一定要写下来。可以边写边回忆一下学习的详细经过,学成的心情等。</p><p class="ql-block">  5、《我要上四年级了》:对开学即将到来的四年级,你可以一边回头评评自己的优点缺点,一边向前看,把自己对四年级的美好愿望和决心都写下来吧。</p><p class="ql-block">  6、《给____老师的一封信》:写一封信给自己喜欢的老师,向她诉说自己的心情、烦恼、秘密或希望,说不定老师会给你回信呢。</p><p class="ql-block">  7、《热极了!》暑假里太阳大发神威,你一定有“热极了!”这样的念头吧?请你把最热那天的看到情景,心中的感受,身上的感觉,变化成文字记下来吧。</p><p class="ql-block">六、实践型作业</p><p class="ql-block">1、与家人一起打扫屋子。</p><p class="ql-block">2、每天锻炼30分钟。</p><p class="ql-block">3、做几件孝敬父母的事,表达自己对父母养育之恩的感激。</p><p class="ql-block">4、红色景点打卡,有兴趣的同学可以找老师拿讲解稿为争当红领巾讲解员做准备。</p><p class="ql-block">七、预习新学期课文、背诵相关内容,内容见下图。</p> <p class="ql-block">  同学们,张开双臂去拥抱这美好的假期吧!</p>

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