<p class="ql-block">亲爱的同学们：</p><p class="ql-block"> 荷风送香气，竹露滴清响。快乐的暑假，正向你们迎面飞来，一举手一抬足间,你们就触摸到了轻松和放飞心情的自由。在漫长的暑假里，你一定有一个美好的暑假梦：也许是想阅读自己心仪的书籍，遨游知识的海洋；也许是想解锁一项新技能、学一门特长，返校后给老师和同学们展示；也许是给自己的家人做几道饭菜，享受浓浓的亲情……不管你的暑假梦是什么，相信每一个梦都是绚丽多彩的，每一个梦都是你人生轨迹上一段有意义、难忘的回忆。本次德育实践作业分为“劳动篇”“阅读篇”“爱国篇”等篇章，希望同学们从社会，从劳动，从锻炼中寻找一个爱国爱家的我，快乐的我，思辨的我，健康的我。</p> 第一篇章：做个勤劳的“劳动者” <p class="ql-block"> 劳动给人以聪明才智，劳动陶冶人的情操，劳动锻炼人的意志，劳动创造财富。<span style="color: rgb(57, 181, 74);">活动内容：帮长辈每天做一些力所能及的家务。让我们从小事做起，从身边做起，体会劳动的快乐，感悟劳动的价值吧！</span></p> <p class="ql-block"> 劳动过后，请同学们完成劳动清单，可以用画画、写写、贴贴等自己喜欢的方式进行记录。同学们还可以写一写关于劳动体会的征文，画一画有关劳动的画作，拍摄一些劳动的照片，积极向学校德育处投稿。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">作业呈现：可以按照劳动清单上的内容把你的劳动照片或者劳动视频以及征文或者手抄报发送到班级群，由班主任转发德育处。</b></p> 第二篇章：做个快乐的“阅读者” <p class="ql-block"> 读书是一个人最好的修行，爱读书的人内心世界是丰盈的，让我们从阅读中习得智慧，从阅读中学会思考，从阅读中收获诗意的生活。暑假我们以各年级四维阅读书目为主，并结合自主阅读，开展暑期阅读活动。</p> <p class="ql-block">1 、<b style="color: rgb(22, 126, 251);">低年段（一、二年级）</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">( 1 ）阅读浅显的童话、寓言、故事、儿歌、童谣、古诗词。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">( 2 ）一、二年级每天阅读时间不少于30分钟；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">( 3 ）积累圈画成语、优美的字词，每天不少于3个，并能理解。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">作业呈现：一份精美的读书插图；</b></p> <p class="ql-block">2 、<b style="color: rgb(22, 126, 251);">中年段（三、四年级）</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">( 1 ）阅读著名童话、寓言、故事。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">( 2 ）阅读浅显的科技文章，儿童报刊、人物传记、中国历史、文学作品。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">( 3 ）三、四年级每天阅读时间不少于30分钟；</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">作业呈现：一份精美的读书小报；</b></p> <p class="ql-block">3 、<b style="color: rgb(22, 126, 251);">高年段（五、六年级）</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">( 1 ）阅读科技文章、文学名著、中国历史、人物传记、儿童文学；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">( 2 ）五、六年级每天阅读时间不少于30分钟；</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">作业呈现：写一篇读书感想或者制作一张好书推荐卡（包括书名、内容介绍、推荐理由和我的评价等）。</b></p> <p class="ql-block"> “书中自有千钟粟，书中自有黄金屋”，阅读是一件多么安静而美好的事。走在阅读之路上，让我们一路采撷，一路成长，留下一串串细碎的阅读故事。</p> 第三篇章：做个赤热的“爱国者” <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">·探寻红色足迹</b></p> <p class="ql-block">一寸山河一寸土，一抔热土一抔魂。在监护人的带领下，<b style="color: rgb(22, 126, 251);">一年级</b>探寻红色足迹，与红色景点合影打卡；<span style="color: rgb(237, 35, 8);">（要求:将照片上传到指定相册。）</span><b style="color: rgb(22, 126, 251);">二、三年级</b>寻访本地老党员、老战士或英雄模范人物，聆听榜样事迹、先锋故事并合影留念。<span style="color: rgb(237, 35, 8);">（要求:将照片上传，并打印贴于A4卡纸上，并附文字说明。）</span></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">·红色精神我传承</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">四、五年级</b>全体同学在大人的陪同下，在家里观看红色电影《理想照耀中国》，每天收看一集（大约30分钟左右）。观看结束后，与自己的家人或朋友，交流一下每天观看的大概内容。<span style="color: rgb(237, 35, 8);">（要求：选取自己感触最深的一个主题作品，用材料纸写一篇影视观后感，300-500字，题目自拟。）</span></p> 温馨提示 <p class="ql-block">01拟定暑期活动计划表，做到劳逸结合。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">02丰富自己的兴趣爱好。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">03暑假日间更要留意自己睡觉、运动和饮食等健康日子习惯的养成。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">04开展暑假德育实践作业活动时，记着要与家长同行或监护人的监督下完成，并注意安全。</p> <p class="ql-block"> 亲爱的同学们，这个暑假，就让我们在丰富多彩的体验中感受美丽中国，享受亲情友情，传承中华民族优秀传统文化和美德，让我们拿出彩笔在暑假这幅长卷上，尽情地描绘缤纷的色彩，拥抱快乐的假期，追逐我们的梦想吧！</p>