聚能·助力·成长——记白云区小学转岗(兼职)美术教师教育教学能力培训活动

白云美育

<p class="ql-block">  为提高白云区转岗(兼职)美术教师的教育教学能力、美术理论素养,更新老师们的教育教学理念和教学方法,促进转岗(兼职)老师向专业化发展,白云区美术学科组织开展了小学转岗(兼职)美术教师教育教学能力培训活动。培训活动分三次进行,于6月17、24、30日三天安排了丰富的培训内容。</p> <p class="ql-block">(区美术教研员陈紫帆老师在培训之前做动员讲话)</p> <p class="ql-block">一、名校引领促均衡</p><p class="ql-block"> 培训活动充分发挥白云区教育研究院省教研基地校京溪小学的辐射引领价值,京溪小学美术科组以精彩的课例展示与丰富的作业展览活动向参加培训的转岗(兼职)老师们完整呈现了美术课堂教学评各环节的标准与要求。根据疫情防控常态化要求,活动以京溪小学展示现场与区教研院线上观摩相结合的形式开展。活动在区美术教研会小学段会长王墨池老师生动、幽默的主持下拉开序幕。</p> <p class="ql-block">  参加培训的老师们首先远程观看了京溪小学美术社团作品展示视频。二十分钟的小视频展示了京溪小学美术科组开设的丰富多彩的各项社团活动及师生的优秀作品成果,感受了美育活动在校园生活中发挥的以美育人,以美培元的积极育人价值;体会出向真、向善、向美、向上的生动活泼的艺术文化特质;认识到美术教师要以培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养为目标,要让每个学生都成为艺术教育的受益者。</p> <p class="ql-block">  接下来是京溪小学美术教师温兆鹏老师、姚铁梅老师分别展示两节美术课例。温老师执教的欣赏课例《高山、大海、江河》教学环节清晰,完美的将美术与音乐融合在一起,在欣赏中以形与色让学生体会音律之美,再通过音律让学生感受画的意境之美。在欣赏中孩子们用自己的语言、肢体动作去欣赏与评述,最后以小组合作的形式进行艺术创作。</p> <p class="ql-block">(与音乐相融合的美术课堂。学生们一边聆听《黄河大合唱》,欣赏油画作品《在激流中前进》。)</p> <p class="ql-block">(小组讨论激烈,完成美术课堂的“攻关任务”。)</p> <p class="ql-block">(讨论完毕,踊跃举手。为小组争取“收获”印章。)</p> <p class="ql-block"> (课堂作业展示)</p> <p class="ql-block">  姚铁梅老师执教造型、表现领域的课例《不同物象的表面特征》。姚老师通过让学生体验、观察身边各种物体来感受物象不同的表面特征。教学环节丝丝入扣,改变常态化教学模式,让从学生动手触摸,到用眼观察,到用心思考,用启思式教学模式让学生自主学习。整个课堂气氛活跃、孩子们收获满满。两位老师课堂示范让人感觉到教师专业素养的深厚。</p> <p class="ql-block"> (学生上台互动)</p> <p class="ql-block"> (现场体验活动)</p> <p class="ql-block"> (教师巡堂辅导)</p> <p class="ql-block">  在随后现场研讨环节中,两位执教老师分别陈述自己的教学设计理念。温老师紧扣美育中的四个核心素养:图像识读、艺术表现、文化理解和创新实践,贯穿落实到课堂教学中。姚铁梅老师以“写实与抽象的情感表达”为中心,从细节入手,以学生为主体,如何引导学生从对生活体验观察到对生活的概括与提炼。最后主持人王墨池老师做出点评总结,王老师站在“核心素养下的美术教学”角度对两位执教课例老师的课堂给出了高度评价。两位教师的教学环节的多样化,启思与互动的体验教学,能让学生感受社会生活。作业设计多元化与多层次分布能让不同水平的学生积极参与学习与更有效的达成学习目标。</p> <p class="ql-block">  通过此次活动,不仅展现了美术教师的课堂教学风貌和个人风采,同时也为提高我区美术教师教育教学能力,推动教学创新与产生积极作用。</p> <p class="ql-block"> (京溪小学现场参会人员合影)</p> <p class="ql-block">二、同行分享促提升</p><p class="ql-block"> 培训活动还邀请了区内两位年青的区美术学科中心组骨干教师向转岗(兼职)老师进行美术教学理念与实操的分享。活动由区美术教研员陈幼勤老师主持。</p> <p class="ql-block">  第一个专题培训由穗丰学校的梁滢老师向老师们分享主题为《分享教学小心得,助力上好美术课》,梁老师从谈谈上好一节美术课、如何布置作业、课堂常用的美术知识、美术教学小技巧等四个部分享了自己的教学经验,在谈谈上好美术课这个环节她解读了最新的2022年版义务教育艺术课程标准,提醒老师们在美术课堂中要引导学生学会欣赏书本涉及的中外名家名作,增强学生的欣赏能力,提高审美能力。向老师们分析各学段教学的重点内容以及美术课的时间分配等;在谈布置作业这一环节,她主要从课堂作业、课后延伸作业和如何评价学生作业几个内容展开分享;在课堂常用美术知识这一环节,把非常多实用的美学基础知识都罗列了出来;在最后一部分除了介绍了美术课堂的小技巧外,还展示了平沙培英学校小学部的学生作品展览、永泰小学的美术课堂作业展、穗丰学校特色美术作品展等,让老师们感叹,原来学生作品还能用不用形式去展示、展览,美术的表现形式不拘泥于单纯的平面绘画和书本作业,而且美术跨学科的融合度也很高,新颖有趣案例激起了参加培训的老师们的好奇心与对美术课堂教学更多思考。</p> <p class="ql-block"> (梁滢老师进行专题分享)</p> <p class="ql-block">  第二个专题培训由白云区素质教育管理中心的李政老师承担,他分享的主题是《善用互联网资源提高美术转岗教师教学能力》,从四个大块内容向老师们详细展开:介绍了如何从白云教育大数据平台、101教育PPT、一师一优课、广州共享课堂等官方平台寻找备课资源的方法;分享了其他商业平台的优缺点及下载方式,介绍了各种插件、录屏软件及下载工具的使用方法;培训老师们怎样辨别资料质量的高低,及如何找到质量较好的艺术作品资源的窍门。提醒老师们教学中要通过高质量的美术作品培养学生审美能力,不能用低质量的作品把学生的审美眼界带偏。还分享了几个实用的网站供老师们下载优质的资料;最后分享了剪映和万彩动画大师这两个视频剪辑软件与动画制作软件。听完李政老师的分享后,老师们跃跃欲试,都想赶紧装上软件小试牛刀了。有的老师还马上打开了网站欣赏到名家名作,感叹终于遇到了免费高清版作品,以后的课堂教学可以提升一个层次了。</p> <p class="ql-block"> (李政老师进行专题分享)</p> <p class="ql-block">  同行老师的专题培训干货满满,非常实用。通过培训学习,转岗(兼职)老师们对美术课堂不再迷茫,提升了学科专业意识,让孩子们享受正确的,优质的美术学习机会,是每一位从事美术教学工作的老师的责任与目标,这也是通过培训之后,所有老师的收获。</p> <p class="ql-block">  教研员陈幼勤老师最后作了总结发言,对老师们积极学习的态度给予了肯定。她表示转岗(兼职)美术教师也是白云美育的一份力量,大家齐头并进,通过一系列的培训学习,用学到的实用方法来不断提高自己的教学能力,审美能力,为白云美育做出自己的贡献!</p> <p class="ql-block"> (活动合影)</p> <p class="ql-block"> 白云区教育研究院小学美术学科</p><p class="ql-block"> 2022年6月30日</p>

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