<p class="ql-block">乐享“双减” 趣味闯关</p><p class="ql-block">——记城关四小二年级5班无纸化测试评价活动</p> <p class="ql-block"> 为了贯彻落实国家“双减”政策和“五项管理”工作要求，切实减轻学生学业负担，积极探索改革评价方式，科学评估学生综合素养，促进学生全面发展，城关四小组织一、二年级学生进行了一场别开生面的无纸化测试活动。孩子们通过层层闯关，在游戏闯关中回顾知识，分享快乐！</p> <p class="ql-block"> 游而趣学，勉而善思。此次活动告别了以往纸张考试的传统模式，引导学生把所学知识融会贯通，并在游戏活动过程中增强自信，提高学习兴趣，体现魅力教育理念。评价重点从知识技能转向综合素养，是“双减”背景下学校教学评价改革的有效尝试。相信城关四小的孩子们在多元化的评价体制下，一定会收获知识，体验成功，快乐成长!</p> 温馨有趣的考试场地 <p class="ql-block"> 本次无纸化测评是低年级老师们依据课程标准，低年级孩子的年龄特点及认知水平并结合，积极探索，大胆创新，本着“寓评于乐”的原则，精心布置场地，营造了一个轻松、有趣的测评环境，让孩子们能够尽情地在游戏活动中获得知识、在快乐中完成测评。</p> <p class="ql-block">和雅少年长征路</p> <p class="ql-block"> 活动开始前，每位孩子领到一张测评卡片，根据卡片上的项目参加游考。各项目“考官”会根据孩子们的完成情况，在测评卡上帮孩子们点亮小星星。</p> 游戏开始啦 <p class="ql-block"> 考场欢声雀跃，一群可爱的孩子列队整齐，自信满满，准备闯关啦～</p> <p class="ql-block">【趣味语文 精彩无限】</p><p class="ql-block"> 语文学科立足于学生的基本认读能力和实践应用能力，科学设置了“字词小达人”“背诵小能人”“阅读小百灵”“能说会道星”四个关卡，重在考察学生的拼音认读、识字、背诵和口语交际能力。</p> <p class="ql-block">【益智数学，过关斩将】</p><p class="ql-block"> 数学学科重在考核学生计算能力和用所学知识解决生活中的实际问题的能力，为此，一二年级的数学老师们巧妙设计了“口算小达人”“操作小能手”“解题小能手”“量身定做”“答题情况”等关卡。这样的设置旨在提升学生举一反三、融会贯通的能力，并且能够把数学知识运用到实际生活中，学以致用。</p> <p class="ql-block">【我是解题小能手】</p> <p class="ql-block">【我是操作小能手】</p> <p class="ql-block">【还有口算小达人】</p> <p class="ql-block"> 此次无纸化测试评价活动，是该校在实施双减政策下，探索对学生学科素养评价的一次有益尝试，将知识和趣味完美结合，将紧张的考场变成了轻松的游乐场，将枯燥的学习变成了有趣的闯关。通过多个板块，让孩子们在轻松愉悦的闯关游戏中享受学习的喜悦、收获学习的成果。愿孩子们都能遇见更好的自己，老师们也将与时俱进，在双减的道路上不断思考、创新，笃行致远，砥砺前进。</p>