<p class="ql-block"> 班主任工作是一份常做常新，永无止境的工作。回顾这一学期，内心深处时时充盈着感动，是领导的关怀，同事间的互助，师生间的灵犀，让我感受到生命的美好。一年级的你们，热情奔放，活泼好动，勇于挑战。我们一（6）班这个快乐、团结向上的班级，以自己独有的生命姿态，呈现别样的美丽。</p> <p class="ql-block"> 因为有了一年级上学期的磨合，这学期我们之间的配合、互动显得更加默契。在问津的这一年，虽然辛苦，但我也将普通而又平凡的班主任工作做得很好。我相信当班主任是对自己的一种锤炼，在不断的锤炼中提升学生和自我。现将本学期的工作总结如下：</p> 班级管理常抓不懈，养成好习惯 <p class="ql-block"> 一年级学生由于年龄小，自控力差，所以班级纪律较差，管理难度较大。上学期我依据班级实际制定切实可行的班规，从培养学生良好习惯入手，包括课堂纪律、教室卫生、桌椅摆放、就餐、课间活动、眼保健操、雨衣携带、口罩佩戴、队列队形等进行系列指导。本学期学生在各方面都有很大的进步，我依据上学期学生表现出的问题，在拖把摆放、教室卫生、课堂纪律、校服穿戴等方面再进行指导与强化。</p> <p class="ql-block"> 作为一名班主任，腿要勤，多往教室跑，了解情况。手要勤，多记录班级学生的各项情况，特别是特殊学生和突发状况。嘴还要勤，多给学生上上思想课。我总是抓住各种机会，比如晨会的时间、班会的时间、课前的时间、自习的时间等给学生强调各种需要注意的事情，尽量将不良的势头遏制在萌芽状态。</p> <p class="ql-block"> 学生的安全是头等大事，本学期结合班级实际和学校安排开展了不同主题的安全教育，包括《防止校园欺凌》《珍爱生命》《交通安全》《防溺水教育》《关注心理健康》等，引导学生将安全教育时刻记心间。</p> 班级教学有条不紊，关注学生进步 <p class="ql-block"> 每一节语文课我都提前备课，精心准备课件，让孩子们能从课堂中感受到学习的乐趣。课堂中我充分运用眼神、口诀、小游戏等培养学生遵守课堂纪律的好习惯。对于一年级孩子的书写习惯非常重视，每一篇新课文后的田字格，我都会全批全改，一对一指出问题，督促改正。课堂上充分利用课本内容，适当拓展，锻炼学生的口头表达能力。每周依据教学内容布置语文小报、故事续编、故事连环画等特色作业。本学期班级的综合成绩在老师和学生的共同努力下不断进步。</p> 各项活动丰富多彩，关注发展 <p class="ql-block"> 班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。 本学期学校举行红歌比赛，班级学生积极准备《学习雷锋好榜样》，取得第一名的好成绩。作为体育特色班，班级学生在学校第一届运动会上表现突出，将体育精神发挥得淋漓尽致，勇夺第一。在全校跳绳比赛中，我班也取得了团体第一的好成绩。他们有拼搏进取的精神，为班级的荣誉全力以赴。 </p> 注重家校联系，齐抓共管 <p class="ql-block"> 本学期，班级两位老师对全班58名学生均进行了家访，与家长孩子坐在一起，反馈孩子在学校各方面的表现，了解孩子在家的各项表现，针对孩子的问题为家长支妙招。家长都非常重视孩子的学习，也能理解老师的良苦用心，非常愿意配合老师一起教育好孩子。除了家访，平时老师也会通过qq、微信等方式及时反馈孩子近期的表现，让家长做到心中有数。我们相信，只有家校共育，孩子才能健康快乐地成长。 </p> <p class="ql-block"> 这学期在我们共同努力下顺利度过，孩子们正健康快乐的成长。他们逐渐养成了良好的卫生习惯，学习习惯，劳动习惯等。尊重别人，团结友爱，爱惜生命，孝敬父母，尊敬师长等良好品德孩子们已铭记在心。每一次付出，每一次收获，每一次鼓励，都在告诉我们珍惜当下，懂得感恩！回顾过去，有收获，有成长，有不足。展望未来，我们仍需努力。</p> <p class="ql-block"> 社会是在不断进步的，孩子的思想也是不断在更新的，所以在班主任工作中，要想把班级管理得井然有序，让学生紧紧凝聚班集体的力量，需要作为班主任的我不断发散思维，努力探索，争取在不久的将来能在班级管理中拥有更多丰富的经验，迈上一个更高的台阶。</p> <p class="ql-block"> 撰稿人：陈娜</p><p class="ql-block"> 审稿人：刘华梅</p><p class="ql-block"> 新洲区问津第一小学</p><p class="ql-block"> 2022年7月2日</p>