【2022年第25期】三尺讲台勤耕耘，满园桃李尽芳菲——襄汾县第四小学第四届“博雅教师”评选纪实

襄汾县第四小学校

六月的阳光从密密层层的枝叶间投射下来，地上印满铜钱般巨细的光斑，在6月30下午4点，襄汾县第四小学迎来了第四届“博雅教师”评选大赛。 　　柴丽霞老师主持本次大赛，只见她自信满满，笑容可掬，这是四小人幸福的标志。 　　在主持人的引导下，12位参赛老师，抽签排序，整个过程公平公正。 精彩回放 　　一年级教师许晶晶，年轻富有活力，班主任工作她最关心的是:安全、爱心。保护学生的安全，奉献自己的爱心。“缘分不期而遇，幸福如约而至”，张琰老师的师生情故事感动了全场老师，一个个案例，都是一个老师对孩子无穷的爱。 　　张丽华老师把学校当成家，这期间，她由起初的观察、摸索到后来的融合、成长,收获满满。郭雪梅老师，把她所学、所得倾心传授，生活中想老师所想，急老师所急。班级、年级开展的各项活动都硕果累累。 　　人们都说“迎着朝阳而来，披着夕阳而归”，而靳彩萍老师是“朝阳未出即来校，夕阳已落才回家”。王敏瑞老师把教育比作农业，她认为老师就是辛勤哺育花朵的园丁,我们只需精耕细做，用心用情，静待花开。 　　曹丽老师讲述了她和三2班53个娃们相爱相杀的故事。四小人的故事更是精彩，每个四小人都是四小精神的践行者。张春燕老师爱岗敬业，认真学习，不断提高自己的思想站位。每天坚持学习“学习强国”。 　　发展美育，提高学生审美能力是于莉萍老师从教的目标。她和她的学生的漫画作品荣获襄汾县文化旅游局入展奖。教育是一场幸福的守望。张欢老师把教育当成幸福的守候，课中她会联系生活实际，调动课堂气氛，激发学生学习兴趣。 　　丁彩慧老师，用乔校说的“我们要办老百姓家门口最满意的学校”，这句话激励自己，不忘作为一名人民教师的初心。刘瑞霞老师，在教学中，她经历着“吾将上下而求索”的阶段并会继续求索下去。在每年的寒暑假，她都提前把下学期的语文教材预习一遍。 资料展示 有趣的奖励 　　孩子们用文字和生活记录的美好 　　所有参赛的老师们用质朴的语言，从不同的侧面，不同角度，满怀深情地介绍了他们经历的平凡而又不平凡的事，感人肺腑，发人深省，使我们在座的每一位都经历了一次精神的洗礼，心灵的震撼。 　　评委席，领导们在认真聆听老师们的叙述。 　　老师们都在认真的听着一个个感人的故事，学习着好的教学方法。 　　紧张的计算着分数。 答辩环节 　　答辩环节，老师们对答如流，四小文化精神，已深深烙在每个老师心中。 第三届博雅教师述职 　　王丽红老师努力做一个永不止步的学习者，不断参加各种线上线下培训。深化博雅课堂教学改革，鼓励学生积极思考力求博雅课堂质量。何晶晶老师她的独特方法是:多给学生一点儿积极的心理暗示，从找问题到找优点，学生在轻松愉悦的氛围中，快乐地接受教育。 　　柴丽霞老师“在成长中跨越，再跨越”，她是襄汾县教育科技局妇女代表，担任我校数学学科组组长，在“柴秀鸿名师工作室”，认真钻研和团队一起进步。我校的城乡专递课堂，在校领导的号召下，有条不紊地进行中，张姣姣老师积极参与，利用网络让城乡的孩子共上一堂课，共享优质课堂。 　　邓丽莉老师，她承担的校园工作较多，但她任劳任怨，协调着自己工作的冲突，只要学校需要，她就二话不说开始干。在教学中，王苗老师积极向身边有经验的教师请教学习，她坚持正面教育，寓教育于故事中，孩子们和她在一起都变得积极阳光了。 　　杨洋老师，用绘画描制四小的美好，单调的石墩在她的带领下，构图、起形、调色、涂色、孩子们各有分工。一个个生动的形象出现在石墩上。曹沙老师今年在景毛下乡交流，她用一颗爱心对景毛小学的每一个孩子，为其翻领，为其系红领巾，手把手教其写中国汉字，无论走到哪里都播下了爱的种子。 乔校长重要讲话 在精彩的述职过后，乔校长做了重要讲话，乔校长对一年以来，老师们的工作做了充分肯定，并指引我们要在四小精神的引领下，“不忘初心、牢记使命”，继续砥砺前行。乔校长的话，让在座的各位老师，热血澎湃，心中充满了一股干劲，我们的努力会让博雅之光在校园闪耀。 　　我们有团结协作的团队精神，扎根四小默默耕耘的奉献精神，不忘初心遇难而上的进取精神。相信，我们的四小明天会更好！ 编辑:郭雪梅张丽华图片:臧茹孟晋丽审核:宓利红