<p class="ql-block ql-indent-1">7月1日晚8点，我乡全体教师如约而至，认真观看了邯郸市教育局组织的——《案例式解读A6能力点应用 技术助力课堂讲授的四个步骤》专题讲座。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次直播中，杨老师用案例为我们详细解读了A6能力点在日常教学中的应用，以及学习技术助力课堂讲授的四个步骤：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.结合课标，分析教材，要做到三看。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.切合重难点，选择工具，要关注极简性。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.融合技术，设计流程，要关注教学性。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.课堂应用，授后反思，要关注融合性和必要性。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老师们都非常认真地参与了本次直播讲座，获益匪浅。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次直播的目的，是为了帮助学习者建立技术工具可助力实现生成式课堂的设计观，和技术应用要极简实用的使用观。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">信息工程2.0的学习绝不仅是学技术，求达标。改变思维，改变教学方式，才是信息技术应用之导向。作为新时代的教育工作者，如何将信息技术与课堂教学进行深度融合，让信息技术更好地为课堂服务，为教学服务，为教育服务， 是我们未来要努力的方向。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">西付集乡中心校</p>