<div style="text-align: center;">亲爱的大朋友、小朋友们大家好！</div><div style="text-align: center;"><br></div><div style="text-align: center;">童年有书，📖</div><div style="text-align: center;"><br></div><div style="text-align: center;">未来有梦，🎈</div><div style="text-align: center;"><br></div><div style="text-align: center;">打开绘本，📖</div><div style="text-align: center;"><br></div><div style="text-align: center;">一起看世界，✌🏻</div><div style="text-align: center;"><br></div><div style="text-align: center;">阅读最好的时刻，🕰️</div><div style="text-align: center;"><br></div><div style="text-align: center;">就是儿时和现在。✊🏻</div><div style="text-align: center;"><span style="text-align: left;"><br></span></div><h3 style="text-align: left;"><span style="text-align: left;"> 为幼儿创造丰富的多元阅读环境，营造“书香校园”、“书香家庭”，培养幼儿爱读书、乐读书、会读书的习惯。西乡丽景城幼儿园中班级给大家带来了第三期云上故事分享会，让我们一起去看看本期精彩的故事吧！</span></h3> <h5>绘本：《小壁虎借尾巴》</h5><br><h5>录制：中一班 覃奕程</h5><br> 大家好，我是中一班的覃奕程小朋友，你们知道小壁虎的是怎么逃跑的吗？今天我和爸爸给你们讲一个《小壁虎借尾巴》的故事，快来给我和爸爸点个赞吧！ <div><h5>绘本：《怪脾气的班比》</h5><br><h5>录制：中一班 冷颜竹</h5></div><div><br></div><h5> 大家好，我是中一班的冷颜竹，我的小名是暖暖，我是一个温暖爱笑，喜欢交朋友的小女生，我今天带来的故事是《怪脾气的班比》，快来听一听吧！</h5> <h5><div>绘本：《小猴的偏见》<br></div><div><br>录制：中二班 黄铭泽<br></div><div><br></div><p> 大家好，我叫黄铭泽，今年5岁，我在丽景城幼儿园中二班读书。在我妈妈眼里我是个灵活的小可爱，能静又能动。我最喜欢跳舞，围棋，画画。</p></h5> <h5>绘本：《小乌龟去看花儿》<br><br>录制：中二班 <div><br><div> 大家好，我叫葛欣悦，今年5岁4个月，我就读于丽景城幼儿园中二班。我喜欢跳舞、画画还有下棋。<br></div><div><br></div></div></h5> <h5>绘本：《爱挑食的小狐狸》<br><br>录制：中三班 谢硕<div><br></div><div><p> 大家好，我叫谢硕，今年五岁了，我是⼀个聪明活泼的小男孩，我在幼儿园一天天长大，在幼儿园里我懂得了很多道理，也学会生活上很多事情。我喜欢我的老师们。老师教我唱歌跳舞、画画认字、讲故事、我喜欢帮助⼩朋友，所以⼤家都喜欢和我玩，愿意和我做好朋友。爸爸妈妈姐姐都很关⼼我，爱护我，我也爱他们。</p> <br></div></h5> 绘本：《妈妈一定来接你》<br><br>录制：中三班 张博瑞<div><br><div> 大家好，我叫张博瑞，今年五岁了，我是一个聪明活泼、帅气可爱的⼩男孩，我喜欢帮助小朋友，喜欢玩组装变形的玩具，所以⼤家都愿意和我做朋友。我的家人很爱我，我也爱他们。我的愿望是——长⼤后当⼀名科学家，给⼤家带来快乐。<br></div></div> <h5>绘本：《我的情绪小怪兽》<br><br>录制：中四班 胡文耀<div><br><div> 大家好！我是中四班的胡文耀小朋友，我喜欢听故事，搭建乐高积木，今天我给大家分享《我的情绪小怪兽》，希望大家喜欢！<br></div></div></h5> <h5><div>绘本：《我爸爸》<br><br>录制：中四班 刘国振<br></div><div><br></div> 大家好！我是新城幼儿园中四班的刘国振。我喜欢运动是：打篮球、玩双杠，我还喜欢拼积木，但是我最喜欢的还是玩数字游戏。</h5> <h5> 阅读是良好习惯的养成，也是让孩子认知世界的一种方式。孩子们通过阅读收获知识、提高语言表达和逻辑思维能力。我们可以用阅读与孩子对话、互动，从而增进亲子感情。让我们静下来与书“对话”，让书香飘进每一个孩子的心中。</h5>