<p class="ql-block" style="text-align: center;">安吉游戏的孩子是自由的，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">即便弄了一身泥，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">都会被夸赞；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">安吉游戏的孩子是勇敢的，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">即便受了挫折，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">也会进行一次又一次探究；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">安吉游戏的孩子是自信的，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">即便是“不完美”，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">也会大胆表达，乐于分享。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">安吉游戏的孩子们，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">在爱、喜悦、挑战、投入、反思中，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">尽情享受“真游戏”的快乐！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 为了进一步实践和推广“安吉游戏”，更好地发挥实践园的示范辐射作用，促进幼儿园之间的学习与交流。2022年6月30日上午，酒泉市第二幼儿园迎来了“安吉游戏实践园专题研训暨示范辐射”活动。</p> 观摩游戏，发现儿童 <p class="ql-block"> 老师们走进孩子的游戏现场，认真观摩了孩子们的安吉游戏，赞叹孩子天生就是游戏高手，也深刻感受到：在安吉游戏中，老师只有做到最大程度的放手，孩子才会在“爱、冒险、投入、喜悦、反思”的游戏氛围中体验真游戏带来的幸福与快乐。</p> 研讨交流，促进成长 <p class="ql-block"> 观摩结束后，我园两位教师通过游戏案例，从自己班幼儿游戏情况、教师思考方面、游戏的教育价值等方面进行了分享。</p> <p class="ql-block"> 教师通过用视频或图片拍摄的方式进行记录，观察发现孩子的精彩，分析孩子游戏背后得到的发展，感受孩子们在游戏中的潜能与智慧。</p> <p class="ql-block"> “安吉游戏”是一场以“游戏点亮儿童的生命”为信念的游戏革命，把游戏的自主权还给幼儿。</p> <p class="ql-block"> 幼儿园在实践“安吉游戏”中的变化是显现的，幼儿无限潜能的闪现、教师理念的转变、家长观念的改变等等，让老师们对“安吉游戏”理念有了进一步的认同和理解，也促使教师为幼儿创设他们自己能掌控的环境与空间提供了动力，更为幼儿对环境的归属感奠定了坚实的基础。</p> <p class="ql-block"> 此次园际交流活动搭建了沟通交流的平台，让参与活动的老师们都能从理念和实践的双层面去思考，如何创设条件，更好地去支持孩子在游戏中的学习与发展。相信通过这样的分享与交流，大家一定会有所思，有所悟，有所获!放手游戏，发现儿童，我们将继续幸福追随······</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">策划:陈湘慧</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">审核：丛霞</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 高岺</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">编辑：陈倩凌</p><p class="ql-block"><br></p>