<p class="ql-block"> “行则将至，做则必成”。为贯彻落实“双减”工作有关精神和“五项管理”相关政策，全面减轻学生的学业负担，以科学合理的评价方式，提高一年级学生学习兴趣，建立信心。7月1日，和平小学一年级举行了一场别开生面的“测试”。</p> 前期准备 <p class="ql-block"> 为使本次测试顺利进行，一年级全组教师多次教研，明确人员分工、细化评价标准、共同设计闯关题卡，为此次活动的圆满开展做好充分准备。</p> <p class="ql-block"> 测试内容将本学期学生应该掌握的全部知识点融入到了闯关游戏当中。通过一张张时效性高、检测性强、趣味性浓的题卡从而全面考察学生的综合素质，让学生通过游戏闯关的方式愉快地完成本次测试。</p> 闯关准备 <p class="ql-block"> 看看我们笔直的身姿，今天我一定要连过十关！</p> “语”你同行 <p class="ql-block"> 语文素质测评共两关，主要考查学生的语言基础知识与古诗背诵能力，重点考察孩子们的表达能力、应变能力。</p> <p class="ql-block"> 一小关闯完再闯一小关的识字方式，不仅激发了学生识字的兴趣，还培养了学生的认读能力，让孩子们品尝到成功认读汉字的甘甜！为后续的学习及阅读打下坚实的基础。</p> <p class="ql-block"> 背诵是语言和文化储存、积累的好办法，学生不仅得益于当前，而且受益于终身。</p> “数”你最棒 <p class="ql-block"> 数学素质测评综合考察学生的计算、认识钟表等能力，分为计算小能手、我会认时间两关，让孩子在趣味闯关中巩固运用所学的知识。让孩子不仅会写，更让孩子会表达会动手操作会综合运用，让孩子感受到数学的美丽与魅力。</p> <p class="ql-block"> 哈尔莫斯说过，“数学是一种别具匠心的艺术”。相信今天的这场别开生面的数学盛宴，为孩子们幼小的心灵上埋下了一颗理性世界的种子，而其终有一天会涅槃为芝兰玉树。</p> 多彩美术 <p class="ql-block"> 天地以生气成之，画以笔墨取之。美术学科的测试内容为一幅风景画。</p> 阳光体育 <p class="ql-block"> 朱德爷爷说过“努力发展体育事业，把我们国民锻炼成为身体健康，精神愉悦的人”。为此，我校体育考核为测试学生们的跳绳能力。</p> <p class="ql-block"> 少年强则国强，少年智则国智。操场上同学们跳跃的身影伴着一缕缕阳光，交融为夏日里的旖旎剪影。</p> 我是小小音乐家 <p class="ql-block"> 歌韵巧共泉声，间杂琮琤玉。音乐总是能引起人们的共鸣，本次音乐考试考查学生们对于音乐节奏打完掌握能力。</p> 生活小达人 <p class="ql-block"> 劳动技术教育是贯彻执行国家教育方针的重要内容,是小学教育的重要组成部分。它通过学生自我服务劳动,家务劳动,公益劳动和简单的生产劳动的实践,使学生初步掌握一些基本的劳动知识和技能,从而培养学生正确的劳动观念,良好的劳动习惯以及热爱劳动和热爱劳动人民的思想感情。</p> <p class="ql-block"> 劳动技能测试共设有2关，综合检测内容如下：我会叠被子、打扫我最行。多维度全面考察学生的生活自理能力，鼓励学生德智体美劳全面发展。</p> 小小科学家 <p class="ql-block"> 同学们的脑袋里永远装着十万个为什么，今天科学老师向你们发出挑战，看看哪些小勇士可以闯关成功。</p> 评价等级 <p class="ql-block"> 本次评价根据学生最终获得的星星⭐️数量给予等级奖章，评选出优秀的“综合素养小明星”。</p> 颁奖 <p class="ql-block"> 孔子说:“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”对于孩子来说 感受学习带来的乐趣，培养学习的兴趣和动力，养成良好的学习习惯是非常重要的，而我们正在努力的做着这项工作，承担着这份责任，在探索中改变评价学生的过程和方式，让学生在快乐的过程中获得学习知识所带来的快乐与自信，我们深知这条路漫长而艰辛，但为了促进学生学习力的深度发展，我们将继续坚持、持续探索在路上。</p>