<p class="ql-block ql-indent-1">纸是中国的四大发明之一。幼儿的生活中随处可以见到纸，纸不仅是幼儿生活中的伙伴，也是他们游戏、创作的必备材料，在幼儿的世界里扮演着不可或缺的角色，小二班的孩子们和纸来了一场奇妙的相遇！</p> 课程起源 <p class="ql-block ql-indent-1">在晨间活动的时候，僮僮宝贝拿纸要去拉臭臭，走到我面前说：“赵老师卫生纸为什么撕不下来呢? 我要去拉臭臭”。在僮僮用力情况下纸终于撕开了，小朋友们对纸进行了讨论……于是开始了我们的“纸”想遇见你之旅……</p> 纸的足迹 <p class="ql-block ql-indent-1">一日生活中，小朋友们在幼儿园里寻找纸的足迹。</p> 初识纸 <p class="ql-block ql-indent-1">小朋友们找到了好多纸，“纸”无处不在，纸巾、纸盒、报纸……不同的纸都在各司其职的发挥着不同的作用。</p> 不一样的纸 <p class="ql-block ql-indent-1">“老师，这个纸怎么跟我们平时画画的纸不一样啊？他有点不平整。”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“宝贝，这个是瓦楞纸。”</p><p class="ql-block ql-indent-1">在体验不同纸的时候，孩子们发现了纸也有很多不一样的地方。这不，他们对瓦楞纸产生了浓厚的兴趣，让我们一起来看一下孩子们体验瓦楞纸吧！</p> 纸是怎么来的呢？ <p class="ql-block ql-indent-1">纸的种类那么多，那纸到底是怎么来的呢？它是用什么做的呢？宝贝们带着问题开始讨论……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">原来呀，我们的纸是通过树木、竹子、木纤维、废纸屑做出来的，所以我们要节约用纸，不能随意的浪费。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">赵老师：“小朋友们你们知道是谁发明的纸吗?”</p><p class="ql-block ql-indent-1">小雨👸：“老师，我知道是古代人发明的纸。”</p><p class="ql-block ql-indent-1">昊轩👼：“才不是呢，是我们老师发明的。”</p><p class="ql-block ql-indent-1">萌萌👸：“是老爷爷发明的。”</p><p class="ql-block ql-indent-1">老师：“那个老爷爷就是蔡伦哦。”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">原来纸是这样做成的，我们一起动手制作起来！</p> 纸可以做什么呢？ <p class="ql-block ql-indent-1">“老师，我们做成的纸可以做什么呢？”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“小朋友们，仔细想一想，我们的纸还能做什么呢？”</p><p class="ql-block ql-indent-1">通过小朋友们不断的思考，逐渐揭开了纸的奥秘，原来不同的纸有这么多的用处！</p> 纸上动物园 <p class="ql-block ql-indent-1">认识这么多的纸，我们小朋友们最喜欢的还是五颜六色的卡纸，他可以用来做很多的手工，让我们一起来看看小朋友们用卡纸做的五颜六色的小动物吧。</p> 神奇的纸变变 <p class="ql-block ql-indent-1">在小朋友们的突发奇想下，他们发现，卡纸不仅可以用来做小动物，还可以用来做各种好玩的呢，让我们一起来看看小二班小宝贝们的作品吧。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">既然纸可以画画，剪纸，做手工，那纸会不会不变魔术呢？</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小朋友们每人领了一张纸，开始和自己的小伙伴一边讨论一边实验起来了。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“老师纸站不起来！”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">依依说：“我的可以了，我对折就可以站起来了。”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">变成小小的正方形也站起来了！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我们的也都站起来了！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">纸终于站起来了，好累啊，需不需要喝水休息呢？</p> “纸”想喝水 <p class="ql-block ql-indent-1">“哇！餐巾纸吸上去好多水！”“他们都吸上去了”“A4纸只吸了一点啊”</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 原来呀，我们的纸就像海绵一样可以吸水，吸水最好的是我们的纸巾呢!</p> 纸想和你玩 <p class="ql-block ql-indent-1">游戏一:报纸飞人，迎风奔跑借助风力让报纸贴在我们身体上不掉下来，张开双臂享受奇妙的时刻。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">传递纸球，通过两个小朋友之间的互相合作，把纸球运到另一个框子里，锻炼了幼儿的专注力，增加了幼儿的兴趣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">经过了一个学期的探索，小二班的孩子们与纸结下了深厚的感情，一张张照片、一个个作品、一段段文字，记录了孩子们与纸的相遇。“纸”与你相遇，“纸”为你而来！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“'纸'想见你”的课程活动，我们是从孩子的兴趣入手，以纸为载体，开展了一系列活动，对孩子们来说，这是一次奇妙的发现之旅，孩子们在不断的观察、操作、发现、探索的过程中，对随处可见的纸有了更加深入的了解，对纸的兴趣也不断浓厚。</p><p class="ql-block ql-indent-1">通过和“纸”的相遇、相识、相知，我们知道了纸的由来、纸的用途、纸的魔法，体会和“纸”一起游戏的乐趣。在活动中提高了小朋友们的动手能力、审美能力、探索求知欲，从而感受到“纸”对我们生活的重要性，期待下次“纸”想遇见你……</p><p class="ql-block"><br></p>