教学常规聚养料,不忘初心细耕耘——延川红军小学开展期末教学常规检查

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<p class="ql-block ql-indent-1">常抓常规,促教促研。扎实教学常规,是教育教学的一项重要工作,只有课堂高效、作业精准,教师业务精湛,才能真正落实课内提质和课后“双减”。为全面贯彻党的教育方针,落实五项管理和“双减”政策相关要求,使各项常规教学抓好、抓细、抓实,促进学校教学质量的有效提升,2022年6月30日~7月1日,在学校教学处的领导下,各教研组长、备课组长共同参与,开展了2022学年第二学期期末教学常规检查活动。检查内容主要包括:作业批改、备课教案、三类笔记。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">参与检查的教研组长、备课组长仔细认真,严谨负责,检查中发现教师们教学设计精美,教学反思及时,均提前做好备课工作,能够落实教学目标,渗透教学理念。学生作业完成情况良好,教师及时批改,学生认真订正。</p> 精心备课,提倡高效 <p class="ql-block ql-indent-1">备课是上好课、提高课堂教学质量、落实课后减负的前提和基础。本次检查主要从教学设计是否突出学为中心,是否按照“标准—教学—评价”一致性的原则设计教学活动,课堂练习设计是否典型精当等方面进行量化。</p><p class="ql-block ql-indent-1">从检查结果看,各科教师都能根据学生学情,准确把握重难点,教学方法选择和过程设计恰当,作业设计符合学生实际,教后反思针对性强,通过精心备课促进了教学的优化和高效课堂的实施。</p> 精准批改,提升质量 <p class="ql-block ql-indent-1">布置和检查作业是课堂教学的延续,是学生巩固所学知识和教师反馈教学信息、改进教学的重要手段。翻开一本本学生作业,可以看到老师的批语得当、字迹工整,批改符号和格式规范统一,有等级评定,有师生互评,有初评复批,还有个性化、分层次的作业批改。精准批改,为后续精准施教和答疑辅导提供了依据;及时反馈,便于孩子们查漏补缺巩固所学,激发了学生的学习主动性和积极性。</p> 精进业务,提高素养 <p class="ql-block ql-indent-1">听课、评课是加快教师专业素养提高的好方法,是教师互相学习、切磋教艺、优化教学的重要途径。在听中思,在听中记,在评中研,一行行详尽、专业、前沿的点评,记录的是自己对课堂的思考,彰显的是老师们积极向上、努力用心的专注。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“古人学问无遗力, 少壮工夫老始成”。在检查中对照学习,在检查中交流提升,只有平时在教学常规上多下功夫,才能有课堂上的精彩生成,才能保证高质量教学的开展,才能不断促进教师的专业成长。落实“双减”要求,夯实教学常规,提高教学质量,助力师生成长,让孩子们学得主动、学得高效、学得快乐,延川红军小学将一以贯之、持续努力。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 编辑:贺子玲</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 初审:刘 荔</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 复审:王 辽</p>

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