<p class="ql-block"> 盈盈夏风，声声蝉鸣，伴随着夏日的阳光，我们即将迎来快乐的暑假生活！为进一步落实“双减”政策，强化学生良好的学习习惯，让同学们度过一个充实、有意义的假期，学校各年级组潜心钻研，共同研讨，为大家精心设计、布置了不同类型的暑期特色实践作业。希望同学们的生活多一份乐趣，多一份充实，也多一份精彩。在这个五彩缤纷的夏日里，既能感受丰富，又能弯道超车。</p> <p class="ql-block"> 在区教育局的指导下，我校作业布置涵盖“五育”内容。并做好假期安全教育，组织开展丰富多彩的亲子活动，积极倡导并鼓励学生走进图书馆、博物馆、科技馆、美术馆等各类场馆，走进大自然。倡导学生追寻先烈遗迹，体验红色革命，争做有理想，有信仰，有力量的社会主义建设者和接班人！</p> <p class="ql-block"> 低段的暑期作业，我校围绕暑期“小达人”主题，从“综合实践”我最强；“数我最牛”我能行；“诵读阅美”我能诵；“我会运动”体育日；“快乐劳动”我最棒五个方面来布置，涵盖基本能力训练作业、项目式学习类、实践操作类、阅读类、运动类等作业。</p> <p class="ql-block"> 中高段的暑期作业，我校围绕暑期“五星将”主题，从“悦学”越智慧；“悦动”越精彩；“悦练”越健康；“悦赏”越快乐；“悦干”越能干；“悦读”越博学等六个方面来设计，聚焦学生发展核心素养，培根铸魂，启智增慧，培养德智体美劳等多方面的能力。</p> <p class="ql-block"> 总之，教育要回归到“人”，作业也要回归到“人”，作业事关人性，在作业问题上，我们要做到眼中有作业，心中有学生，更要从学生本位出发，去做“良心活”。</p>