【滏东小学】童心常相伴,无墨亦飘香——滏东小学二年级期末无纸笔综合测评活动

丛台区曙光小学

<div style="text-align: center;"><i><font color="#ed2308">炎炎夏日</font></i></div><div style="text-align: center;"><i><font color="#ed2308">迎来期末检验</font></i></div><div style="text-align: center;"><i><font color="#ed2308">教育温情</font></i></div><div style="text-align: center;"><i><font color="#ed2308">彰显“双减”成效</font></i></div><div style="text-align: center;"><i><font color="#ed2308">魅力测评无纸笔</font></i></div><div style="text-align: center;"><i><font color="#ed2308">素养展示乐无穷</font></i></div> <p class="ql-block">  随着灿烂夏日的到来,我们迎来了这学期的期末。为进一步落实“双减”政策,改革考试评价机制,实现五育并举,促进学生全面发展,2022年7月1日滏东小学二年级开展了“魅力测评、快乐成长”为主题的无纸笔测试活动。</p> 充分准备 <p class="ql-block">  为了让孩子们在测试中得到更有趣的体验,老师们精心准备,从筹划现场布置到活动试题设计,最终为孩子们带来了一场别开生面又充满趣味的测试。</p> 认真测评 <p class="ql-block"> <b>语文篇</b></p><p class="ql-block"> “胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华”。语文老师立足于学生的基本能力和核心素养,根据低年级的年龄特点,设置了“汉字识记大闯关”、“绘声绘色我最棒”、“诗情画意我在行”、“口语交际展风采”四个关卡,重在考查学生们识字、朗读、背诵、积累和口语表达能力。</p> <p class="ql-block">  “识记汉字大闯关”,由老师出示本册书中重点词语,学生抽取三张认读,考查学生识记生字能力。“绘声绘色我最棒”由老师随机安排有感情朗读本册书中重点段落,考查学生朗读水平。</p> <p class="ql-block">  “诗情画意我在行”,老师们打印出本册书中古诗插图,学生根据插图背诵古诗。这一关考查学生对于古诗文的理解,同时也让学生能够把插图和古诗联系起来,真正考查学生学科素养。</p> <p class="ql-block">  “口语交际展风采”,由同学们抽取口语教育中题目以及由老师们设计的看图说话,在实际活动中表达同学们的内心,展示同学们的核心素养。</p> <p class="ql-block"> <b>数学篇</b></p> <p class="ql-block">  数学组设置了“神机妙算”、“拨珠看数”、“时间王国”、“生活达人”四个关卡,主要考查学生的运算能力、思维能力和实际解决问题的能力,旨在让学生“玩中学、玩中测”,感受数学与生活的联系,体会数学的应用价值。</p> <p class="ql-block">  测评中,孩子们热情高涨,信心满满。丰富有趣的题目设置激发了学生浓厚的兴趣,天真可爱的脸庞上洋溢着自信与快乐!</p> 硕果累累 <p class="ql-block">  古有关羽斩六将,今有滏东小将勇闯关。在欢声笑语中,本次测评圆满结束。孩子们在这次测评中收获了快乐和成长!</p> <p class="ql-block">  滏东小学将以此次活动为契机,在“双减”的道路上继续探究和完善新的评价模式,为孩子们的成长创造出更广阔的空间。坚守教育初心、优化育人行为、提升核心素养,滏东小学一直在行动!</p>

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