五年级五班班级总结

小幸运

一、班级现状分析 五年级五班班现有学生74人，通过一学期的观察和了解，大部分学生都能够遵规守纪，积极上进，只有小部分学生自我约束能力差，行为懒散。二、加强学生的思想教育 五年级开始，越来越多的学生进入了生理上的青春期和心里上的叛逆期，学生在这一时期变化较大，部分学生已经失去了初来到一个新环境的陌生和拘谨变得放松和随意起来，重点表现在上学经常迟到，上课习惯性说话和注意力不专注、睡觉、上课途中外出、上厕所。回家不按时完成作业，我及时主动了解学生的思想动态，通过单独谈话的形式进行有针对性的思想教育，同时进行世界观、人生观、价值观的教育。使问题学生平稳的度过这个过渡期。三、充分利用集体活动进行有针对性的教育。 本学期学校组织了春运动会，班会课比赛，六一儿童节比赛等。一是取得了良好的成绩，二是增强了班级的凝聚力，三是尽量让学生全员参与，找到自己在班级中的存在感，理解个人与集体的关系，进而用自己的实际行动去爱自己、爱家、爱班、爱校的教育。四、积极配合各任课教师，做好协调工作 学生对每位任课教师都有不同的感受和看法，部分同学还对有些教师有反感的情绪。因此，一方面深入学生，了解学生思想动态，及时做好调节说服工作；另一方面，我主动与各任课教师进行交流，不仅了解各学科的学习状况，还将学生方面的信息传递给他们，与他们公同探讨教育教学的科学方法，让每位任课教师和学生之间气氛融洽，和睦相处。五、重视与家长的联系和沟通，形成合力，使学生快乐成长。 本学期我主动利用电话和微信的形式主动和学生家长进行家访工作，及时让家长了解学生在校的表现和思想动态，并有针对性的提出一些应对策略和教育方案，进一步激发了家长主动配合学校教育的意识。六、存在不足及改进措施。1、班级整体学习氛围不足浓，多进行人生观、价值观教育。2、班级学生自我约束能力较差，纪律涣散，积极探讨和学习班级管理经验，进而行成积极有效的班级管理制度。3、进一步加强家访工作的力度，与家长行成合力教育好每一个孩子。4、因材施教、关心后进。在考核评价学生时，要充分考虑到学生的个体差异，给予多元评价，公平评价每一位学生，激励他们进步。 总之，在自己不断的努力下，平稳的度过一学期，相信在自己充分了解学生的基础上，不断耐心的教育下，班级会越来越好。 👉我们是团结奋进、友爱互助的大家庭，这里充满了欢声笑语，这里承载着74名孩子的梦想，愿我们这个五年级五班大家庭的所有孩子能够无惧风雨，砥砺前行。🌬 一年一度的防震演练。 每周一的班会课上，我们认真上！ 文明班级 本学期依旧多次获得了班牌，为你们的努力鼓掌👏有付出就有收获。👍同学们辛苦办的学习墙特别漂亮！ 快乐＆“六一” 孩子们期待已久的六一儿童节终于来到，美味的零食、让孩子们在炎热的夏天度过了一个欢乐的六一儿童节。 快乐运动会 你们那活力四射的身影让校园充满了阳光，你们那明亮的双眼充满了对未来的期待，那红扑扑的脸蛋儿洋溢着青春的色彩。👧 家长会上，我们互相交流！ 后期复习阶段的你们可棒了 世间万物唯有你们最可爱！🌷小结 🌱 一份耕耘，一份收获，相信你们在本学期都收获到了知识与成长中的点滴故事。希望你们能够把握住每一天，留下美好的回忆！🌴 俗话说：“良好的开端等于成功的一半。”开学后，我相信同学们一定会满怀信心，交给自己一份满意的答卷。🌹 寄语： 祝愿五五班的所有孩子，眼中有星辰，心中有山海，从此，以梦为马，不负韶华！ ——李老师温馨提示： 暑假来到了，在度过一个开心快乐的暑假时，同学们一定要注意安全，无论何时，安全第一！ 如：交通安全、用电用火安全、防溺水安全。　1、自觉遵守交通规则，不在马路上跑闹、玩耍。　　2、注意红绿灯，横穿公路要走斑马线，不得随意横穿。　3、不得到水库、水塘、水井等危险的地方玩耍。　　4、游泳必须要有家长陪同，不得单独游泳，剧烈运动后不易游泳。　5、不要乱动电线、灯头、插座等。6、不要在标有“高压危险”的地方玩耍7、不要玩火，以免发生火灾。