[家园共育]幼教三六五平台直播学习一“《科学幼小》的感悟

黄山幼儿园

<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">热烈祝贺南阳市油田黄山幼儿园杨丽萍老师,参与幼教365平台教师直播学习感悟被选上睿师感悟,榜上有名啦!</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">杨丽萍老师不仅是位热爱学习的老师,在日常工作中以身作则,严谨治学,一丝不苟、兢兢业业地对待每一天的工作!对孩子,她付出全部的真心、爱心和耐心!对家长,真诚相待,通过幼教三六五平台等多渠道的教育渠道,学习先进的教育理念和科学育儿方法,用谦虚诚恳的态度去引导感化!对同事,助人为乐,不论重活、脏活,还是加班加点,她从不计较个人得失,以谦虚、积极进取的心态迎接挑战!</p><p class="ql-block ql-indent-1">她以实际行动为幼儿和家长做好全面服务工作,为我们黄山幼儿园全体教师做出了良好示范。👍👍</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor"></span></span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">家园共携手,注重情感的交流,积极参与环保。</p><p class="ql-block ql-indent-1">家庭是幼儿成长的第一摇篮,家长观念直接影响每一个幼儿。因此,情感教育融入的环保教育需要家庭、幼儿园的协力配合,才能收到更好的效果。中班幼儿的独立性较小班有进步,在此,可通过宣传、家访等形式与家长达成共识:鼓励幼儿在日常生活中自己参与一些力所能及的事,例如水龙头没关,随即启发幼儿,应该怎样做呢?到公园散步地上有杂物我们怎么做呢?不断的引导幼儿自觉参与环保。有细心的家长会把一些细节拍下来,送到幼儿园,我把它在宣传栏展出,幼儿感到非常自豪。久而久之,“环保”对于幼儿来说,已不是一个懵懵懂懂的概念,而是一种内心的情感和美好的习惯。对以上要求向家长和幼儿作说明,请家长自觉执行,让幼儿督促记录,这可乐坏了幼儿,不仅自己自觉做到,还经常提醒家长。</p><p class="ql-block ql-indent-1">总之,环境保护教育应该从小抓起。通过经常持久的环保教育,使幼儿确立环保意识,形成环保观念,提高环保觉悟,增强环保责任感,成为真正的“环保小卫士”!</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor"></span></span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">幼儿园常规教育是幼儿德育教育的重要内容,是使幼儿学会适应集体生活、形成良好的行为习惯的重要手段。良好的生活学习常规对幼儿一生的发展都具有重要影响。听了专家的讲座后,我觉得做好入学准备的内容包括以下几个方面:</p> <p class="ql-block">一、生活活动,贯穿能力衔</p><p class="ql-block ql-indent-1">“一日生活皆教育”,我们应该注重在日常生活中积极营造教育的氛围,创设一个能使幼儿感到接纳、关怀、支持的良好环境;利用每一天、每一个环节的契机,支持每一个孩子养成良好的自我服务意识和自我管理能力。如:洗手、如厕、整理衣物、整理被褥、换鞋、自主入园、自主签到、自主进餐……让孩子生活有条理,自主有行动。这样既调动了幼儿参与的自主性又调动了孩子的主人翁意识,让每个孩子都参与其中,每个孩子都在活动中得到不同的发展。</p> <p class="ql-block">二、户外游戏,促进体智衔</p><p class="ql-block ql-indent-1">《3~6岁儿童学习与发展指南》中明确指出:要理解幼儿的学习方式和特点。竭力为幼儿创造自由、自主、生态的户外游戏场所,提供方便、灵活的体育活动材料,开展多种形式的游戏和体育活动,旨在通过游戏活动的开展,培养幼儿各方面的能力,为适应小学的生活做好准备。</p> <p class="ql-block">三、区域游戏,渗透知识衔接</p><p class="ql-block ql-indent-1">注重区域材料的投放、积极调整活动时间、重视环境创设,做到尊重大班幼儿的特点,将入学准备问题渗透在日常生活中,开展适合幼儿的生活化、自然化、游戏化的活动,支持幼儿为进入小学做好准备。</p> <p class="ql-block">四、走进小学 感悟成长</p><p class="ql-block ql-indent-1">身心准备方面,通过参观、在线交流、拍照等方式帮助幼儿了解小学生活,对小学充满期待;在生活准备方面,培养幼儿自主喝水、物品整理等能力,支持幼儿在生活方面做好准备;在社会准备方面,开展小组活动促进幼儿分工合作解决问题,提高社会适应能力;在学习准备方面开展探究式主题活动,支持幼儿持续性探究行为,培养良好学习习惯与品质。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">感谢幼教三六五服务平台,让家长和老师们获得优质的教育资源,为幼儿的健康成长推波助力,同时更新了家长们的育儿观念,让家长更加了解孩子,信任幼儿园。幼教三六五服务平台,真正架起了家园沟通的桥梁,打造了有温度的教育!</p>

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