他脚踏实地地一步步走来——山东鲁北企业集团总公司董事长、我校1980级校友吕天宝的故事

王兴南

　　2022年6月25日，我随山东理工大学原党委书记都光珍一行5人，来到了位于滨州市无棣县的山东鲁北企业集团总公司，看望任集团总公司董事长的校友吕天宝。

在公司大楼前，吕天宝和几位在无棣县工作的校友热情迎接我们。到公司后，先是在吕天宝的带领下参观公司概况展览、实训室和部分车间，后是座谈。

▲吕天宝（左）都光珍（右）

▲校友合影，左起：杜新军（80级）、王好臣（80级）、

王宝胜（78级）、孟维华（77级）、都光珍（77级）、

王兴南、庞玉殿（76级）、吕天宝（80级）、尚志强（80级）、梁国栋（2002级）

　　我是第一次到鲁北企业集团，通过参观和座谈，使我感到无比振憾和无比高兴！

　　我振憾的是，在鲁北最偏僻的渤海岸边，在昔日的盐碱荒滩上，竟然崛起了一个拥有6000名员工，近200亿元资产，年销售收入120亿元，横跨化工、建材、电力、轻工、有色金属等行业，位列中国制造业企业500强的鲁北企业集团。它实现了初级卤水养殖、海水冷却、中级卤水提溴、溴开发医药中间体、溴系染颜料中间体、溴系阻燃剂等产品；饱和卤水盐碱联产，原盐达到百万吨生产规模，废渣盐石膏制硫酸和水泥。形成了一水多用，让硫酸、化肥、水泥、铝、钛、水、热等产业产能全面链接互通、科学合理的循环经济产业链条。成为全国唯一一家企业类型“国家级生态示范园区”。

▲鲁北企业集团

我高兴的是，这个集团的掌舵人吕天宝，曾经是我教过的学生，使我这个老师感到无比欣慰！
　　关于鲁北企业集团董事长吕天宝的事迹，包括央视在内的多家新闻媒体，曾以“逆境坎坷铸就坚韧精神，巧妙革新打造企业新标杆”、“让中国石膏制酸技术领先国际的拓荒者”、“初心与坚守”、“打造生态工业示范园区，开创循环经济新天地”等标题多次报道，这里不再重复。
　　本文写的不是作为企业家和董事长的吕天宝，而是作为原山东农业机械化学院的学生，现在的山东理工大学校友的吕天宝。重点不是写他的事迹，而是他大学毕业后的成长历程。这些内容也许能对现在的在校生们有所启发。

毕业后无奈到了无棣县硫酸厂

1980年9月，家在山东沾化县农村的吕天宝，穿着简朴的布衣，提着简单的行李，拿着高校录取通知书，兴奋地来到了山东农业机械化学院学习。

▲刚入校的吕天宝，脸上带着质朴和纯真

▲吕天宝（中）与同学们在校门前合影

1984年7月，在山东农机学院学习了四年的吕天宝，照完了全班毕业合影，拿到了毕业证书，终于毕业了。

▲农机专业1980级二班毕业合影，前排左三是吕天宝

7月12日，当他把本宿舍同学送走后，带着一个柳条箱和一个书包，怀揣到惠民地区（现在的滨州市）的派遣证，离开母校乘长途汽车来到惠民地区驻地北镇（现在的滨州市政府所在地）东方红旅社报到。报到后，管毕业生分配的同志让他填了个人分配意向表，他当时填的一是北镇；二是回老家沾化县。
第二天，大部分学生都去了分配的单位报到，但唯有他没有接到通知，当时他身上只剩下不到5元钱，所以很着急，就找管分配的一位女同志，她告诉他，他填的地方不行，需要去别的地方。他就随便说了句：“去哪里都行。”第三天，就通知他去无棣县教育局报到，为了买去无棣县的车票，他向在建行工作的刘富军同学借了20元钱，就乘长途汽车到无棣县教育局（县二次分配处）报到。开始说分配他到县农机局，后又改为到县经委。他到县经委后，经委主任说让他去县硫酸厂工作。
　　县硫酸厂厂长冯怡生派了辆吉普车，接他到县城以北3公里硫酸厂的磷肥车间住下，在厂长的宿舍吃的晚饭，饭后冯厂长与他聊了2个多小时，由于他当时懵懵懂懂，也没记住厂长说的什么。几天后，厂长又用一辆面包车把他带到离县城40公里外的硫酸厂，这时他才明白，这里便是等待他来工作地方！
　　这是个什么地方啊？他看到的是望不到边的盐碱滩涂，没有一棵树，草也不多见，连海风都是咸的，时值三伏天，站在这广阔的盐碱地上，太阳晒的好像针扎，连个荫凉地也找不到。喝苦咸水，每天仅中午有一顿清汤疏菜，早晚都是吃窝窝头就咸菜，生活条件和在学校真是无法相比。
　　这是个什么工厂啊？空旷的车间，几排低矮的砖瓦房。近百名工人中多数是临时工，生产试验条件更差，人工上料、配料，设备是从外地调剂来的，也不配套，试验运行十几天就停，靠人工清理高温物料、检修设备，没有星期天。和自己想象中的工厂真是相差太远。
　　想想同学们都分配在大城市，起码也在县城工作，他却到了这盐碱荒滩，生活生产条件又这么差，恐怕在这里连个媳妇也找不上。心灰意冷，但也没别的办法。
　　工作三个月后的秋季，他毕业后才第一次回农村老家。当家中的爷爷、父母们看到他这个寄托着全家希望的大学毕业生回家时非常高兴，但当知道他工作的条件是这么差时，都心疼地不住抹泪，爷爷说，不行咱还是回家种地吧，说的他也哭了。在家呆了3天后，他带上母亲做的秋冬衣服，不得已又回厂上班了。
　　有一个问题他一直想不通，为什么把他分配到无棣县？到县里后开始把他分配到专业对口的县农机局，后来为什么又分配他去专业不对口的县硫酸厂？
　　后来他才知道真相：原来他毕业的1984年，无棣县做为当时的全国农业机械化示范县，农机局长到地区争取到了一名学农机的本科大学生名额，这个名额就是吕天宝。当时无棣县硫酸厂做为国家“六五”攻关项目的试验厂，更是求贤若渴，厂长冯怡生找县长，找县委书记，说他急需技术人员，专业不对口也行，愣是把他从县农机局挖了来。
　　网上有篇报道说：“吕天宝1984年大学毕业时，原本分配到无棣县农机局工作。但作为当时全县难得一见的全日制本科生，他却主动放弃良好的工作生活条件，响应组织号召，投身硫酸厂。”
　　这篇报道是不实的，应该说，吕天宝是出于无奈才来到县硫酸厂工作。

有志者事竟成

吕天宝从家回到厂里后，逐渐了解到硫酸厂的历史，了解到厂长冯怡生本人的情况，使他那不安心的思想有了转变。
　　硫酸是重要的基本化工原料之一。二十世纪七八十年代，我国工农业生产和国防工业急需硫酸，但国内制作硫酸的原料奇缺。于是“盐石膏制酸联产水泥技术”被列入国家“六五”计划。1977年，厂长冯怡生带领8个人来到这盐碱荒滩，搭起几间黄席棚，用政府拨给的40万元科研经费开始了石膏制硫酸联产水泥的技术工业性试验。由于无棣县地处渤海海边，曾经7次遭遇洪水侵袭，洪水冲倒了围墙，浸泡了设备，面对当地老百姓的看笑话和政府官员的不信任，他们咬紧牙关，埋头苦干，边建设边实验边改造，历经2000多个昼夜，159次装置改造，于1983年11月取得盐石膏制硫酸副产水泥试验成功，为中国硫酸工业生产开辟了一条新的原料路线。在试验过程中，冯厂长深知技术人才的重要性，所以才千方百计将他这个本科生挖来。

▲建厂初期工人们劳动情况

当他了解到这些情况后，不觉对硫酸厂的开拓者们和厂长冯怡生本人产生了深深的敬佩，对冯厂长这样重视人才的举动十分感动，对报到那天晚上冯厂长的谆谆教导没听进去感到很是懊悔。
　　他想，别人能在这里干，我为什么不能？我是从农村长大的，难道还怕吃苦和受累吗？这时，他想起了毕业时汪遵元老师写给他的临别赠言：“有志者事竟成！”他又想起我在课堂上曾经说过：“环境适于你是幸福的，如果你能尽快适应环境，那就更幸福了！”他决心今后要尽快适应环境，像厂里的开拓者们那样，在这盐碱荒滩上，扎下根，铺下身，干下去，有志者事竟成！

▲汪遵元老师写给吕天宝的临别赠言

思想一变，仿佛一切都在改变。喝的水也不觉那么苦了，环境也不觉那么荒凉了，工作也不觉那么累了。

▲冯怡生厂长（左）和吕天宝（右）

▲1984年冬吕天宝（左二）和同事们在工厂合影

随着企业从无棣县硫酸厂，到山东鲁北化工总厂，再到鲁北企业集团的发展，吕天宝也从维修工、车间主任、分厂厂长、设计院长、副总工、副总、技术中心主任、总经理到董事长，从基层员工一步一步踏实走来，成长为鲁北集团的掌舵人。

干、学、钻

我问吕天宝，你从维修工干到董事长靠的是什么？他回答我三个字：“干、学、钻”。他说：
　　“因工厂员工整体技术素质较低，技术专业队伍不强，我的特点是能吃苦、肯上进，我应该是这些技术人员中工作最努力、最能解决问题，事业有成，脱颖而出的人，以后来的许多专业对口的学生也很佩服我。
　　干是什么都干。因工厂不分干部工人，什么活都要去干，开始在机修车间时，修理拆装设备、电气焊我都干，如在维修设备时经常连轴转，累的疲备不堪，养成了能在球磨机等80分贝噪音环境中安然入睡，现在也不怕噪声干扰。后来到工艺试验中心时，是边学边干，物料衡算、热力衡算及化工单元，无论操作、处理故障、修理设备及电气，都与工人及技术人员打成一片，一块干。我体会，在干的过程中才能对工艺管理、设备构造明白透彻。
学是认真学习。向工人学，向来厂帮助的国内外专家学，向书本学。我买了许多专业书系统学习，并因承担科研项目与有关大学、科研机构专家建立深度关系，学了不少专业知识。1990年因与四川大学陈文梅教授（上世纪五十年代留苏学生，资深化工专家）合作完成一项化工部的攻关项目，她认可了我的知识和能力，让我考取她的硕士研究生，我也想去深造，但因工厂离不开没去，深感遗憾。

▲吕天宝在学习中认真思考

▲吕天宝（右一）与陈文梅教授（右二）在现场研究攻关项目

▲吕天宝（右二）与乌克兰研究钛材料

专家伊万院士（右一）交谈

　　钻是钻研业务并创新。学到知识用上后再创新，我搞了很多工艺及设备的革新和技改，我把这些总结后，申请专利、发表论文、岀版专著，逐渐成长为化工、电力、环保方面的专业人员。其中，《石膏制硫酸与水泥技术》由东南大学岀版社岀版，已出两版，准备出第三版；《工业脱硫与综合利用技术》由国防工业岀版社岀版，这两本书也是我几十年技术工作的总结，岀版后我第一时间邮寄赠送给母校图书馆。”

▲吕天宝岀版的专著

几年来，他依靠干、学、钻，获得40余项专利授权，多项获美国、欧亚、印度和突尼斯发明专利；出版2部专著，在省部级以上科技刊物上发表论文40余篇；承担完成包括国家科技支撑计划、山东省重点研发计划等重大科技项目8项，均达到了国际首创和领先水平；分别获国家科技进步二等奖、中国专利奖银奖、山东省科技进步一等奖、山东省科技工作者创新大赛一等奖、中国石油和化学工业联合会科技一等奖、中国循环经济协会科技一等奖等重大奖励20余次。

知识、精神、方法

我问他，你在大学里学到了什么，工作中用到了什么？他说：
　　“首先，学到了知识，包括实践知识。我知道，到大学里主要任务就是学习知识，因此从基础课到专业课我学的都比较扎实，为以后工作打下了基础。我毕业后虽然工作专业不对口，但基础知识如化学、高等数学、机械制图、机械原理、液压、力学、电工学等等都完全用的上。化工厂的最大问题是设备易损坏，包括电机、减速机、泵、风机，轴子、轴承、齿轮、叶轮易损坏腐蚀等，因我学的是机械专业且爱钻研，许多设备坏了都由我修，经常深夜把我叫去，最典型的是摆线针轮减速机与容机呼吸泵，一直是我独会而没有其它人会修的，花费一年多时间才培养岀接班人。

▲吕天宝在校时的部分成绩册

其次，学到了对工作一丝不苟的精神。我的毕业设计是汪遵元老师指导的“精密穴播机”设计，整个过程都是他严格要求、耐心指导完成的。设计图完成后，样机在校实习工厂加工组装，由于在标注轴的尺寸公差时，我选的过盈配合较高，加工出的四根轴安装不进去，我发现后偷偷在图纸上改了过来，但工厂师傅不知道。汪老师对照图纸检查轴的加工尺寸时，发现轴的加工尺寸和图纸标注尺寸不符，就批评工厂师傅说，为什么不按图纸加工？实际上是我偷改图纸而非师傅加工问题。我的毕业设计成绩虽然得了“优”，但这件事至今我仍很内疚，使我深刻认识到，工作中来不得半点马虎，那怕是一丝一毫，更不能弄虚作假。使我在以后的工作中，都能做到认真负责，精益求精，一丝不苟。
　　第三，学到了分析问题、解决问题和创新思维方法。现在看来，这些方法是无形的，是学校老师们通过各种教学环节渗透进来的。
　　从方敦荣老师教的高等数学中，我学到了严密的逻辑思维；从农机专业课中，我学到了如何运用基础知识解决实际问题的思路等。汪遵元老师曾给我们讲过他研究“小麦精量播种机”的过程。开始他将适于大粒种子穴播排种器的穴孔变小，进行试验。但由于小麦粒小、重量轻，不是充不进去，造成“空穴”，就是几粒种子挤在一起达不到要求。以后他又想了很多方案，甚至在家里找来蒸馒头用的“蓖子”等改进后进行试验，都没有什么突破。有一天他忽然想到，应该改变思路，所有穴播排种器都是在圆周外侧充种，那么在内侧充种不行吗？就加工了一些用于内测充种的排种器试验，效果较好。取名为“内侧囊种”排种器。”这个转变思维方式的故事对我启发很大。
　　我在工作中之所以能不断解决问题，有些发明创造，无不与学到的这些方法有关。”

学习是给自己学的，用到工作中才是为社会学的

　　当问到他对在校的学弟、学妹们有什么希望时，他说：

　　“第一，明确学习和工作的关系。我认为，学习是给自己学的，用到工作中才是为社会学的。学到的能用上才算是你真正掌握了知识，才能算对社会有所贡献。

“第二，”基础课一定学扎实。现在学生毕业后工作普遍存在专业不对口问题，即使专业对口，所面临的也是书本上没有的新问题，因此，基础课一定学扎实才能适应专业的转换。

▲身为董事长的吕天宝（中）仍坚持到生产一线指导工作

　　第三，学工的一定要十分重视实践学习。我们公司每年来就职的各专业学生有几十人，他们普遍不愿去生产一线，除怕苦怕累的原因外，就是他们在校时不重视实践学习，不敢到生产一线。这对以后成长提高非常不利，不去生产一线，不接触实践，怎么能解决实际问题？怎么能提高自己的能力？科研也要到实践中才能岀成果，研发机器人也要知道哪里用这类机器人才能研发。”

我们从鲁北集团回来的第二天晚上，吕天宝在微信上告诉我，他今天在济南参加了首届锂电化学品新材料财富论坛，发言介绍鲁北锂电基地情况，并发来了他发言时的照片。 望着他又一次走上了科学论坛的那充满坚毅、自信的照片，我不觉想起山东理工大学现任党委书记吕传毅的一句话：“校友在哪里，母校就在哪里；校友是什么，母校就是什么；校友有多高，母校就有多高”。祝愿他在创业和科研的道路上，脚踏实地地越走越远！
　　习近平总书记在中国共青团成立100周年大会上曾说：“团员青年把忠诚书写在党和人民的事业中，把青春播撒在民族复兴的征程上，把光荣镌刻在历史行进的史册里。”
　　我想，这不正是吕天宝所践行的信念吗？