<p class="ql-block"> 为扎实落实国家”双减“ 政策，进一步提升数学学科的教育教学质量，及时发现和改进教学工作中的薄弱环节，7月1日上午晋阳街小学举行了数学学科期末质量分析会。</p> <p class="ql-block"> 首先王主任就本次期末测验情况进行全面刨析。通过年级数据比对让每一位老师清楚得知道了各班教学质量情况，帮助老师认识自己优势和不足。</p> <p class="ql-block"> 接着各班老师针对本班学生答题情况，失分情况，命题方向，教学中存在的问题及改进策略做了细致的分析，便于及时采取措施进行弥补，进一步提高下学期得课堂教学效率和教学质量，明确下一步工作努力得方向。</p> <p class="ql-block"> 老师们一致反映“人人学有价值得数学”这是新课标的一个基本理念。本次试题依据课标要求，从学生熟悉得生活索取题材，把枯燥得知识生活化、情景化，通过填空、选择、解决问题等形式让学生从中体验、感受学习数学知识得必要性、实用性和应用价值。突出考察了数学推理、数学运算、数据分析等核心素养，为今后得教学指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 每位老师总结的每一条内容都是一笔隐形的财富：计算是数学的根基，必须扎实；养好良好的数学书写和答题习惯是常规工作；提升学生的数学阅读能力势在必行！</p> <p class="ql-block"> 最后王主任针对本次质量分析会进行总结，并提出了以下几点建议：</p><p class="ql-block">1.加强常识问题的学习，如重大节日、生活常识等；</p><p class="ql-block">2.提高学生会听、会说、会提炼关键信息的数学阅读能力；</p><p class="ql-block">3.好习惯贵在坚持，每天进步一点点，滴水穿石；</p><p class="ql-block">4.建立和学生的信任，情感交流，让学生因喜欢老师从而喜欢上学科</p><p class="ql-block">5.用科学的方法教学帮助学生学会用数学的语言看世界。</p>