【推行课改焕新生以赛促教共提升】——陕州区小学道德与法治优质课评比及观摩活动在实验小学举行

铃铛

为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，进一步推动我区中小学课堂教学改革向纵深发展，促进育人方式转变，全面提升教育教学质量，陕州区教育体育局教学研究室于3月31日至4月1日在实验小学举办道德与法治优质课评比活动。该活动由道德与法治教研员刘玲主持，来自全区的14位优秀教师参与本次赛讲活动。 　　本次活动中，各位教师认真钻研教材，课堂氛围活跃，并且每个老师都独具特色，师生互动、生生合作，新课改课堂教学模式运用自如。综合本次活动，各位教师的课堂上亮点频频出现。 （一）教学理念先进，突出情感目标 　　要成才先成人，小学道德与法治课程标准明确把情感态度价值观目标作为第一目标，放在最重要的位置，这一点在这次比赛中体现得很充分。在这些课堂中，学生不但获取了知识，培养了能力，更得到了情感的培养、思想的教育等。课堂教学气氛活跃，师生之间平等对话，民主和谐，教师课堂教学富有激情与感染力，学生参与课堂教学活动十分积极主动，思维活跃，发言踊跃，充分体现了以教师为主导，学生为主体的教学理念。 （二）教学设计新颖，活动贯穿始终　　本次参赛的教师每节课的教学设计都有自己的特色，深深地吸引了每一位同学。李彩霞老师的《请到我的家乡来》，通过学生身边出现的特色文化，将同学们带到我们美丽的河南三门峡来。韩勇老师的《生活处处有规则》让学生通过踊跃发言、正向评价，积极参与到课堂活动中来，并教会学生生活处处有规则，我们要认规则，守规则，让教学目标得以升华。褚艳老师的《富起来强起来》让学生在视频中开始快乐的学习，了解中国改革开放以来的伟大成就，邓小平思想以及新冠疫情以来国家的政策，从而激起学生的爱国情感，认真学习，争做新时代好少年。 （三）课堂评价及时，师生配合融洽　　课堂教学活动是一种创造性活动，是通过师生之间、生生之间的不断互动，创设出一种和谐的教学环境，从而产生出一节栩栩如生，令学生难忘的一节课。此次活动，不仅学生学到了知识，教师也在教学相长中获益，这也是教学的魅力所在。　　 　　课堂上教学氛围、师生关系很融洽，赛课教师们在活动讨论中适时地进行适度的学科渗透；另外在分析问题时，让学生不仅动脑，而且结合题目动动手、动动笔，让教学效果变得更好。 　　本次道德与法治赛课活动顺利落下了帷幕，但余音绕梁，为各位教师们搭建了一个合作、交流、展示、提高的平台，充分展示了各位教师的课堂教学魅力，体现了教师良好的个人素质和扎实的基本功。一节节智慧涌动的课堂，一场场精彩纷呈的视听盛宴，参赛教师在比拼中接受了洗礼和锻炼，也必将激励着陕州区道德与法治教师以更高的热情投入到今后的教学科研中，以三尺讲台，万里江山的胸襟，肩负起立德树人的伟大使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧与力量。