蚂蚁大本营 <p class="ql-block"> 课程缘起</p><p class="ql-block"> 在一次午饭散步时，孩子们在地上发现了一群黑黑的小蚂蚁，排着长长的队伍，他们感到非常新奇，全部挤成一团，蹲在地上看蚂蚁。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“快来看那，好多蚂蚁。”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“蚂蚁背上搬的食物。”</p><p class="ql-block"> “它们要回家了。”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“不对不对，它们是晒太阳。”</p><p class="ql-block"> 蚂蚁是孩子们经常遇到的昆虫之一，每次遇见，孩子们对蚂蚁都会产生无比浓厚的兴趣，为了更进一步增强幼儿对蚂蚁的认知，特开展“蚂蚁大本营”生成课程。</p> 集体活动蚂蚁结构 我知道的蚂蚁 <p class="ql-block"> 回到教室里有的孩子还在说着蚂蚁，基于孩子们对蚂蚁的兴趣。我们围绕“我知道的蚂蚁”开展了谈话活动。</p><p class="ql-block">老师的提问：“小朋友们，你们见过的蚂蚁都是什么样子的呢？”</p><p class="ql-block">张轩玮：“我见过红色的蚂蚁”。</p><p class="ql-block">黄婉怡：“我见过黑色的蚂蚁。”</p><p class="ql-block">孙欣蕊：“蚂蚁的嘴巴很小很小。”</p><p class="ql-block">王文欣：“我见过的蚂蚁还有翅膀呢。”</p><p class="ql-block">石文轩：“蚂蚁有六条腿。”</p><p class="ql-block">谈话活动结束后，石文轩跑过来对我说：“老师，那蚂蚁的家在哪里呢？”</p><p class="ql-block">张智泽：“蚂蚁的家是树叶。”</p><p class="ql-block">高佑恬：“蚂蚁的家是一个洞。”</p><p class="ql-block">罗梓豪：“我也看见过，有好多蚂蚁在洞口爬来爬去。”</p> 寻找蚂蚁 <p class="ql-block">蚂蚁卵可真小呀！</p> <p class="ql-block">老师你看蚂蚁</p> <p class="ql-block">快来看！好多蚂蚁呀！</p> <p class="ql-block">我给蚂蚁安置的家，多舒服呀！</p> <p class="ql-block">哇哦好多蚂蚁呀！</p> 绘蚂蚁 <p class="ql-block">蚂蚁吃西瓜</p> 蚂蚁的食物 蚂蚁调查表 有趣的绘本故事 <p class="ql-block">蚂蚁能智取大象</p> <p class="ql-block">蚂蚁的好聪明呀！</p> <p class="ql-block">原来蚂蚁可以能抬起比它身体重100倍的东西。</p> <p class="ql-block"> 从偶然发现小蚂蚁到主动探究蚂蚁的秘 密，从孩子们前期经验的讨论和猜想到幼儿通过寻找、观察、学习等方式深入了解蚂蚁的秘密。老师一路追随幼儿兴趣、顺应幼儿天性，让幼儿在探秘中收获，在收获中成长。</p><p class="ql-block"> 看似不起眼的小蚂蚁，却有着我们不曾了解的有趣生活和独特的生存智慧。</p><p class="ql-block">再微小的生物也有自己的一方天地，</p><p class="ql-block">再渺小的生命也有伟大的力量。</p><p class="ql-block">探索、发现，让我们看见生命的力量。</p>