二实验幼儿园招生通知

二实验

暑期来临，为帮助滨河街道家长及时了解二实验幼儿园招生资讯，指导社区家庭科学育儿，帮助幼儿在入园前养成良好行为习惯，我园现开通二实验幼儿园小班、中班、大班云课堂，请学区内家长根据幼儿年龄扫码进群。我园为每个群配备优秀班主任，解答家长入园问题，定期推送微课，定期线上家访，让幼儿提前熟悉老师和幼儿园，减缓新学期入园焦虑。 预计中下旬开始在群内正式招生！名额有限，额满后关闭进群通道！二实验幼儿园每年只暑期招生一次，春季不招生！ 大班中班小班 　　请二实验学区内家长关注“舒兰市第二实验小学校”微信公众号，及时了解学校最新动态！ 舒兰市第二实验小学校公众号 幼小衔接特色师资优势 　　“幼小衔接”作为我校幼儿园发展核心特色与优势，每年由小学业务校长及主管幼儿园副校长共同做好“幼小衔接”的顶层架构，加强幼儿园和小学低年级的协调管理。每学期开展“幼小衔接习惯养成”主题研讨、主题式集体备课、同课异构等活动。力求在教学内容上，做到“到位不越位”；在教学形式上，突出幼儿园游戏化的特点，避免幼儿园“小学化倾向”，为幼儿做好知识、能力、习惯的衔接。 课程优势 　　幼儿园依据我校“读好书、说好话、作好文、写好字”的书香校园培养目标，围绕“阅读增长智慧”的办园特色，以听、讲、演、画、唱等形式，开展“全息式”前阅读训练，提高幼儿的阅读理解与口语表达能力。为小学部开展的校本读书课、经典诵读课、微型表达课三种阅读教学形式做好铺垫。幼儿园与小学低年级班主任、书法教师共同研发《幼小衔接语言训练手册》《幼儿前书写画册》等园本教材，为幼儿听说读写夯实基础。 办学优势 　　小学中低年级与幼儿园结为“对口班级”，开展“大带小”活动，由小学生带领大班幼儿学跳绳、拍球，进行间操、队列练习等，促进幼儿异龄交往能力。两个部门开展“与自己”“与他人”“与环境”三个方面的衔接训练。通过观摩小学晨会、入队仪式、参观小学、认识老师等活动激发幼儿对小学生活的向往。大班教师走进小学，作为一年级班级“协同教师”，参与课堂指导，与班主任共同帮助一年级小学生减缓入学焦虑，顺利完成“幼小过渡”。 园本特色课程幸福课程 　　我园以“阅读增长智慧，习惯成就未来”为办园特色，确立运动、微笑、阅读、感恩四大好习惯培养目标，着力打造幼儿健康的体魄、阳光的心态、丰厚的底蕴及谦卑的品格。在学校办学特色大方向引领下，注重幼儿体育、美育、德育等方面的培养，尝试与小学进行多领域联动，以活动联谊、班级联谊等形式，做好知识、能力、情感等方面的衔接。 兴趣社团 　　全园进行“走班式”兴趣社团，开设手工制作、绘画、舞蹈等项目。与小学同步开设了扎染、刺绣、舞蹈、足球、小钟琴、武术、超轻粘土、手工DIY等兴趣社团，做到了小学与幼儿园的特色衔接。幼儿园小钟琴社团与小学小钟琴乐队共同参加全国“6.21乐器演奏日”活动，荣获特等奖。 招生方式 为避免人员聚集，二实验幼儿园采取微信群内报名的方式，一律不接受现场报名！ 招生对象 小班：2018.9.1——2019.8.31 中班：2017.9.1——2018.8.31 大班：2016.9.1——2017.8.31 学区范围 　　西到铁路； 细鳞河以西南到建纺路——滨河步行街，细鳞河以东南到人民大路；东和北到原舒郊乡与城区分界线。 报名流程 （一）根据幼儿年龄，微信添加二实验幼儿园云课堂二维码，进群后昵称修改为幼儿姓名及小区名称。线上班主任通知开始报名时，需向教师上传如下四张信息照片： 1. 户口本照片两张（户主一页、幼儿一页） 2.房照信息一张 3.幼儿报名信息表一张 （二）教师根据家长所传信息进行审核、登记。 （三）家长收到教师信息回复“报名成功”。 （四）家长保留与招生教师沟通信息截图，以便后期查验。 审核照片范例 户口本照片 房照照片 　　如无房照，请上传商品房买卖合同和销售不动产发票照片。 　　幼儿报名信息表，按表格样式手写拍照即可。 温馨提示 1.请根据幼儿年龄添加相应微信二维码。每名幼儿只添加一个微信群号码，不要重复添加。 2.请家长提前将需要上传的4张图片保存到手机中，做好报名准备。预计七月中下旬开始正式招生，教师会在云课堂内发布招生通知，并逐一受理报名信息，请家长入群后耐心等待，并关注群消息，积极参与线上活动。 3.报名时，家长所传信息必须真实准确，开学后如发现所报信息不实，取消报名资格。一切后果由家长自行承担。 电话咨询热线：68257721（8：30—11：30；1：30—4：30） 电话热线只接受咨询，不接受报名！报名请扫二维码！