<p class="ql-block"> 幼儿对沙、水的喜爱是一种天性，沙水池活动区是幼儿园必备的活动区域。《3-6岁儿童学习与发展指南》实施要求中明确指出：“幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获得经验，让孩子们在玩沙、玩水中顺应天性、尊重个性、激发灵性，享受诗意的童年。</p> <p class="ql-block"> 沙池区是孩子们最爱的地方，这几天经过雨水的洗礼更加的吸引人，据说雨后的沙池会有更多的惊奇等着我们去发现，走！我们一起去看看，向沙池出发！</p> <p class="ql-block"> 雨后的阳光是最美丽的，天空仿佛经过洗礼，显得特别的纯净，此时也显得特别的宁静，特别的辽阔，经过雨水洗涤的沙池里处处透着一股清新，让人惊叹得欢呼雀跃，小孩仿佛走进童话世界。孩子们兴奋的在水里踩着水坑，溅出的水花足矣让他们开心一会！</p> <p class="ql-block"> 孩子们的童真世界只有那么短短几年，让他们尽情的玩耍吧，玩沙，玩水是儿童与大自然最亲密的接触，他们会沉浸其中，流连忘返……</p> <p class="ql-block"> 创造力是智力的核心。玩沙游戏本身就没有什么固定的玩法和必然的成果，因此给宝宝很大的空间来尽情挥洒他们的想象力和创造力。他们可以在沙堆里任意地掏洞、挖沟，有趣的游戏促使宝宝更多地“发明”不同的玩法，宝宝的创造意识和能力也渐渐成长起来了。</p> <p class="ql-block">老师你看我挖的坑里怎么有水啦？</p> <p class="ql-block">我再研究一下！</p> <p class="ql-block">老师！我们在做珍珠奶茶哦！珍珠奶茶应该多放点水。😁</p> <p class="ql-block">老师你看！我找到一个不一样的贝壳。</p> <p class="ql-block">听说挖一个坑里面会冒出水来？我也来试试。</p> <p class="ql-block">我要挖一条长长的水渠！</p> <p class="ql-block">我们挖的水道马上就要通啦！</p> <p class="ql-block">我看看水里有没有鱼？😀😀😀</p> <p class="ql-block">我是小小运水工！😜</p> <p class="ql-block">累了，牵着老师的手回教室休息啦！😜</p> <p class="ql-block"> 怎么样？看见孩子们一张张开心幸福的笑脸有没有感染到你😜！是的！孩子们的幸福就这么简单！</p><p class="ql-block"> 愉快的一周就这样结束了，宝贝们咱们下周见！爱你们哟！😘😘😘</p> <p class="ql-block">投稿人：赵国艳</p><p class="ql-block">审核人：解君柯</p>