每个孩子都有无限潜能

殷云亭

　　每个人来到这个世界上的时候，都被赋予一个成功的机遇、成功的可能，每个人都应该而且可能做得最优秀，做得最卓越。教育最重要的事情就是要相信孩子与学生，相信他们每一个人都能够书写自己的精彩；就是要发现孩子与学生，发现他们的潜能与个性，让他们真正成为自己。

　　朱永新说：“作为教师，关键是要给孩子自由，给他时间，给他空间。你给他一个舞台，他就能还给你一个精彩；你给他一点空间，他就能为你创造无数的辉煌。作为教师，就是要善于发现学生的特别之处，一旦孩子发现了自己，找到了自己，他就会爆发出我们难以想象的能量。”

　　我班有个周同学，一年级的时候老师让他回答问题，他站起来就哭，非常害羞、胆小的一个男孩子。看到这种情况，我及时的与家长沟通，商量教育对策。在家长与老师的共同努力下，周同学现在已经是班里的中流砥柱，由原来那个上课不敢回答问题的小男孩变成了信心满满，声音洪亮的班级小骨干。

　　既然每一个孩子都是天使，作为教师，就一定要相信每一个生命都有着与生俱来的力量，知识有待于教育来发掘和唤醒。如果我们发现孩子还没有“开窍”，一定是时机还没有成熟，或者是你还没有找到打开他心扉的钥匙。

　　所以，只有你不放弃，孩子才不会自弃；只要你还相信，孩子就会自信。所以，如果要是不能一视同仁，那么教师最需要关注的，恰恰是那些缺乏关注、不惹人怜爱的孩子。协助无力的孩子挖掘潜力、协助迷失的孩子发现自我，正是教育的价值，也是教育的意义。