南涧县幼儿园大一班六月主题活动《走进小学》

鸿雁

主题说明: 再过一个月，大班孩子就要迈进小学的大门，实现基础教育阶段的第一次转折，时间已经很“近”了。就孩子而言，小学毕竟是一个陌生而有富有诱惑力的地方；就教师而言，面临的则是如何为孩子解除疑虑，如何满足孩子热切的期望，并从身心发展的许多方面为他们进入小学做好准备，实现从学前教育到小学教育的顺利过渡。在这一主题活动中，教师需要适时适宜地为孩子创设环境，给幼儿大胆表述自己内心想法的机会，为他们入小学做好良好的心理准备。同时，需要在活动中运用生动的形象和故事，让幼儿发现自己的不良习惯并及时纠正，培养幼儿的坚持性、合作精神、规则意识、自我服务等能力，养成良好的行为习惯，为将来走进小学奠定基础。 主题目标:1.了解小学，了解小学生的学习和生活，尝试学做一名小学生。2.大胆表述内心的想法，为入小学做好心理准备。3.能发现和纠正自己的不良习惯,逐步培养起坚持性、合作精神、”规则意识、自我服务能力。4、熟悉、了解如何爱护和正确使用学习用品。模拟小学生的生活或学习，向往当个小学生。 乐乐:老师小学🏩和幼儿🏰的是一样的吗？老师:呆会儿你们😝😄😛看看就知道了敏敏:哥哥🌝、姐姐🌝她们是几点去上学的？老师:等一下问问就知道了😝😝芳芳:她们上课玩什么游戏？好玩吗？程程:她们的厕所在哪里？离教室远吗？ 好奇宝宝们带着一串串的问题向小学出发了 老师👩:向小学🏩出发，准备好了么？“时刻准备着”🚶🚶 跨着大步向前走🚶🚶 进小学的大门了，向小学的老师“问好” 小眼睛👀看老师，小耳朵👂仔细听早晨8：30，我们准时到隔壁南涧小学，老师👩的安全提醒那可得牢牢记住😊👌 参观小学的“展示栏”，真牛👍👍👍 向下一个目标进发👫 参观画展👏👏👍👍 在小学的指引👉👉下，我们去瞧瞧👀大哥哥👦👦、大姐姐👧👧是咋样在教室里面上课的 哇哦 👍👍原来和我们在幼儿园不同，教室好宽敞，前面一个黑板，后面也有一个黑板，都是两个人🎎一排的坐着，课堂很安静，好羡慕呀😘😘 🎥钢琴室🎥 音乐🎵教室🎶🎧🎤 舞蹈室💃💃 图书室🎇🎆我要坐下来，感受一下 我也要认真的看看书，我像不像“小学生”了😛😛 棋牌室♣♠🌀♨ 参观电子阅览室🎬 实验室🔍 少队室🎷🎺 书法室📷 绘画室🎨🎨🎨 观摩大课间，学做“课间操”💃💃 参观👀完小学后，就把美丽的校园🏨🏩画下来了，这是校园一角🌴🍀🌵🌷 这是和同伴👧👦合作绘制🎨校园长卷👍👍🌀 环创设计意图:图书角:投放小学一年级各科课本、拼音故事读物:美工区:各色色纸、小纸盒、各种饮料瓶、即时贴、剪刀、彩色笔、油画棒、水粉、成长画册、纪念册;益智区:各种益智棋具、数学运算卡、拼图、七巧板;表演区:红领巾、书包、书桌、文具用品、小学校服;语言区:拼音卡、看图说话图片、组词卡，前书写汉字练习卡;科学区：放大镜、印泥、 参观👀完小学后，就把美丽的校园🏨🏩画下来了🌴🍀🌵🌷 我的名片🌈🌅 毕业倒计时 书包🎒🎒里的秘密 我的小书包🎒🎒 接下来的幼儿园时光里，老师们都在忙着给我我们准备““毕业典礼”，我们的毕业典礼要去文庙举行，我们买了传统的汉服，我们很期待那一天的到了，也很不想那一天的到来，我们不想离开，不想离开最亲爱的♡ⅴ♡老师。就像老师和我们说的一样“天下没有不散的筵席”，你们终究要长大，要成长。 我们好多次想象过穿上“汉服”参加毕业典礼的样子💃 家长工作:1、培养幼儿的独立能力，自己整理房间、书包文具用品、自己保管学习用品;培养孩子的责任心、任务意识以及良好的生活、学习习惯给孩子创造劳动的机会，培养简单的劳动技能。做好孩子上小学前的心理准备。 2、为幼儿准备自己的小书包，给他们在书包里装上小学生用的文具，学习整理小书包。3、让家长们了解孩子在园现在开展的主题及配合事项;引导幼儿使用文明礼貌用语，并能用语言清楚地表达自己的意思;