<p class="ql-block"> 冰心曾说过:“读书好,好读书,读好书。”好书读多了,熟能生巧,这样写出来的文章就会思路开阔,文笔流畅。</p><p class="ql-block"> 为进一步调动学生读书的热情,培养学生养成良好的阅读习惯,努力营造一个爱读书、勤读书、会读书的阅读氛围。近日,贡院中心小学开展了春季学期的阅读质量监测活动,并评选出本学期的“阅读之星”。</p> <p class="ql-block"> 本次阅读质量监测活动主要通过选择题、填空题、判断题和简答题的形式考查学生在阅读时是否记住了故事中的一些重要情节，随着故事的发展，主要人物的性格、命运发生了怎样的变化？从而训练学生学会抓住主要人物的主要事迹来提炼故事内容的能力，旨在考查学生是否有坚持阅读的习惯，阅读时是否关注了故事的细节，是否积累了好词好句，是否收获了阅读的成就感。</p> <p class="ql-block"> 除此之外，学期伊始，就为每位同学发放了阅读打卡单，以便学生每天坚持阅读的好习惯，这样不仅能起到监督学生的日常阅读行为，还培养了学生良好的阅读兴趣。</p> <p class="ql-block"> 通过质量监测，和学生平时阅读打卡等综合评比，每班推选出了本学期的班级“阅读之星”，并在全校同学集会时进行了表彰奖励。</p> 周主任讲话 “阅读之星”颁奖 <p class="ql-block"> “阅读促双减，书香满校园”，此次阅读质量监测活动是我校长期坚持推进“阅读”活动成果的一次检验和成果展示，也为进一步营造浓郁的书香班级和书香校园氛围起到了很好的促进作用。</p>