大彭实验小学暑假作业项目清单

铜山区大彭实验小学

暑假

数学

开学

自己

每天

故事

记录

生活

制作

书目

风儿轻，蝉儿鸣，一个学期紧张的学校生活结束了，你们即将迎来丰富多彩的暑假生活，多么让人期待呀！为了让你们能拥有一个充实、快乐、有意义的假期，学校为你们精心设计了一份充满趣味、充满体验和挑战的暑假特色作业，它将会给你提供新的舞台，让你以全新的方式全方面地展现自己的风采。相信每位同学都是最棒的，一定会在活动中不断收获，成长为最好的自己。 低年级语文：
一、课外阅读收获多：
1.每天阅读课外书不少于半小时，与家长交流所读故事内容。
阅读书目推荐：《小鲤鱼跳龙门》、《孤独的小螃蟹》、《一只会飞的猫》、《愿望的实现》《怪手杖》等。
2.任挑上面书中的一个故事情节讲一讲，不要超过5分钟，开学比赛，评选出“读书小明星”。
3.每天坚持背诵《小学生古诗文》，背诵给爸爸妈妈听。
二、书法练习好处多：
为了端正书写态度，提高书写质量，每天学习写铅笔字20分钟，保留好书法作品，开学将评选“书法小明星”。
三、家庭生活故事多
暑假期间，你能为父母分担家务、说知心话吗？请用相机或文字记录你的家庭生活故事，或自己画下来，开学后让大家和你一起分享快乐！
四、社会实践见闻多：
一个人只有“读万卷书，行万里路”，才能增长见识，丰富阅历。暑假里，你去了哪些好玩的地方？做了哪些有意义的事情？请记录下你的所见所闻。（可以是相片、图画配上文字说明。） 中年级语文：
必读书目（任选一本）
三年级：《彼得番》《吹牛大王历险记》《小公主》《雾都孤儿》《青鸟》
四年级：《中国古代寓言故事》 《汤姆索亚历险记 》《 青鸟》《好兵帅克》《爱心树 》
选读书目：
三年级：《哈利波特》《狼王梦》《十万个为什么》《昆虫记》《胡小闹日记》
四年级：《阿凡提的故事》《今年你七岁》《我们的母亲叫中国》《中国当代儿童诗歌选》《无尽的追问》《我的野生动物朋友》《巫师的沉船》
精彩故事分享
（1）选择自己感兴趣的故事读一读，每周至少读1篇。
（2）把自己读的故事讲给弟弟妹妹听，至少讲4篇，尽量做到有声有色。
（3）选择印象最深的2篇故事写下来，开学后与同学们分享。
高年级语文：
1.用A4纸设计一份执行力满分的暑假计划表，让自己的暑假充实而有意义。
2.坚持练字
练字不仅可以提高成绩，还可以磨练意志、陶冶情操。暑假是练字的好时机，每天坚持认真练字，你会发现不一样的自己。
3.腹有诗书气自华
除推荐书目外还可以自选自己喜欢的书目，坚持每天阅读时间不低于一个小时，享受阅读的快乐。
4.我们的家乡大彭历史悠久，文化底蕴深厚。探索家乡一处自己感兴趣的名胜古迹或历史。
5.每天做一件力所能及的家务事，体会父母辛苦，感恩父母。 低年级数学：
1.走进超市找一找商品标签上的价格，自己尝试购买几件物品，练习自己付款，经历算帐，付款，找零钱的过程，真正体会生活中的数学，并记录自己买到的物品的数据。
2.观察7月1日-7月15日的天气，记录晴天、阴天、雨天的天数，制作表格，完成统计。并观察发现了什么?
3.选择合适的测量工具测量自己的身高，房间里桌子的高度、门的宽度、地板砖的长度等等一些物体的长度。 中年级数学：
【基础类】
1.计算天天练--计算是数学学习的基础，请坚持每天至少20道口算、5道笔算。
【实践类】
1.我是小老师--给爸爸妈妈、弟弟妹妹讲一道数学难题。
2.超市购物--与家长一起去超市购物。记录商品的单价数量，列表整理后计算出总价。统计每种商品的总价，利用所学知识制作统计表，并绘制统计图。
3.画数学--设计一份具有“数学味”的贺卡。新学期开学可以送给老师或同学。
4.数学课外阅读--选择1-2本数学课外书，每天阅读。并观看纪录片《被数学选中的人》(数学类)。 高年级数学：
活动一
请选择家里长方体、正方体物品，分别测量长、宽、高，然后计算棱长总和、表面积和体积。(如鞋盒、书本、冰箱等等) 活动二
在周末，为自己家设计一份午餐的菜单，并根据菜单的需要到菜场买菜，记录每样菜的单价和数量，算出总价，最后算出一共用多少钱。 活动三
从报纸、杂志或网上分别收集几条用分数或折线统计图表示的信息。(至少10条)
活动四
学习并研究书中所有的“你知道吗?”并写一份关于“你学到了什么的”200字小结。
英语：
一、Must to do（必做）
1.坚持每天打卡朗读英语十分钟。
2.书法天天练：选择一本适合自己的英语字帖进行练习。
3.学唱一首英语歌。
二、Choose to do（二选一）
1.绘制一本English book.
以图配文的方式，可以选择颜色、家人、服饰、天气或暑假活动等主题。书的插画可用画画或者拍摄的照片等，句子用学过的、贴切生活的表达。
2.看一部英文动画电影，并绘制一张这部电影的海报。
用英文记录电影片名，这部电影的关键词及记忆深刻的句子。
三、Challenge（挑战）
1.读英语绘本故事。
2.每天用英语问候家人、朋友或者用英语与他们对话。 科学：
1.观赏一次夕阳西下的美景，看一看变幻莫测的火烧云。
2.和爸爸妈妈一起数一数星星，比一比谁的眼力强，看到的星星多。
3.找一窝搬家的蚂蚁，看一看它们的搬家路线图。
4.看一看夏日里的小狗有什么特点，弄清它们为什么老是伸着舌头。
5.看看夜晚能否在草地上发现一只萤火虫。 综合实践：
一二年级：精美书签
要求：
1、选用废旧书本，纸壳等材料来制作。
2、可上网查阅制作方法，设计精美，实用性强。
3、制作过程要拍照，可以在家长的协助下完成，。
三年级：树叶粘贴画
要求：
1、利用树叶，花瓣等来制作粘贴画，鱼儿，小鸟，大树，人物等等，尽情发挥想象，形象生动即可。
2、制作过程要拍照。可在家长的协助下完成，注意形式多样。
四年级：种豆芽，撰写研究报告
要求：
1、上网或寻求父母帮助，查阅科学的“种豆芽”方法。
2、按自己的方式，设计表格，撰写研究报告。
3、照片记录豆芽生长情况，照片留存，暑假结束后一并打印。
4、开学把自己种的“豆芽”和研究报告一并带回。
五六年级：学做一道菜
要求：
1、在父母的指导下完成，将做好的美味用相机拍下来。
2、将做菜的过程用文字记录下来，开学与同学们一起分享吧！ 音乐：
1.每人学会一首歌曲，开学后班级内演唱。
2.建议每人学一种乐器。 美术：
  1.“我的暑假生活”绘本（3-6年级）
内容：用绘画的方式表现自己假期中的所见所闻。
纸张：A4纸张，需装订成册（可用塑料夹）至少10张。有封面、内页、封底。
材料：不限，水彩、蜡笔、水墨、拼贴、打印皆可。
要求：画面字迹工整，富有创意即可。
  2.“我的暑假生活”创作（1-2年级）
用自己喜欢的方式（如彩笔画，太空泥，卡纸拼接画，刮画纸，手工制作等）表现你的暑假生活。
体育：
低年级：一分钟跳绳、仰卧起坐、俯卧撑、耐久跑等。
中年级：一分钟跳绳、仰卧起坐、俯卧撑、平板支撑、篮球、
足球、羽毛球、耐久跑等。
高年级：一分钟跳绳、骑自行车、爬山、游泳、篮球、足球、
羽毛球、耐久跑等。
建议：学生每天体育锻炼不少于1小时。 信息科技：
1.在家长指导下申请一个电子邮箱，并学会发送电子邮件与朋友交流一日生活见闻。
2.学会用手机淘宝，并尝试在网上购一本图书。
3.学会利用腾讯地图进行导航定位，并进行位置共享。