<p class="ql-block">亲爱的家长，同学们：</p><p class="ql-block"> 快乐的暑假如约而至，在享受缤纷假期生活的同时，你更应该让自己在游乐中增长见识，在实践中提升能力，在阅读中汲取营养，在运动中强健体魄。</p> 暑假放假时间 <p class="ql-block">(一)放假时间：2022年7月1日开始放假。</p><p class="ql-block">(二)开学时间：2022年9月1日正式开学。</p> 暑假生活指南 <p class="ql-block">一、悦读</p><p class="ql-block"> 让阅读像呼吸一样自然。在假期里，让我们每天与书为友。每天阅读书籍，在书海中寻找快乐，在书海中探寻宝藏。相信爱思考、会读书的你，一定能在这个过程中感受到成功的乐趣。 要求：1、每天阅读一个小时。2、每天背诵一首古诗。</p><p class="ql-block">二、悦写</p><p class="ql-block"> 日记：1-2年级写5篇日记；3-5年级写10篇日记，5篇读书感悟</p><p class="ql-block">写字：1-2年级每天练一页铅笔字；3-5年级每天练一页钢笔字和毛笔字</p><p class="ql-block">三、悦实践</p><p class="ql-block"> 夏天虽然是炎热的，但是，我们的暑假却是多彩的、有趣的、悠闲的。在这迷人的暑假中，同学们可以在完成暑期作业的同时开展下列有意义的活动：</p><p class="ql-block"> 1、收集“环保节能”金点子，利用生活中的废弃物品，如：食品包装盒、可乐罐、饮料瓶、塑料瓶盖等制作具有保护环境、节能减排功能的小发明、小设计（小发明、小创作开学时带来学校展示）。</p><p class="ql-block"> 2、手抄报作品。（主题：喜迎二十大和快乐暑假均可）</p><p class="ql-block"> 3、坚持做家务。假期是培养孩子自理能力的好机会，让孩子学会自己的事情自己做，并帮助家长做一些力所能及的家务，不仅能帮助孩子在开学后快速适应校园生活，还有助于培养孩子的独立能力和感恩的品格哦。</p><p class="ql-block"> 4、学一项新本领。根据孩子的兴趣学一些新的本领，比如欣赏一些艺术作品，用剪刀剪剪窗花，了解电脑的简单操作等，让孩子在玩中主动探索，在观察与模仿中获得新体验。</p><p class="ql-block">四、悦练</p><p class="ql-block"> 为了让大家度过一个既快乐又有意义的假期，我校体育老师特别推荐了一些体育锻炼项目，旨在督促大家经常参与锻炼，养成锻炼的好习惯，有利于促进身体素质的提高和健康发展。同时，我们也可以邀请爸爸妈妈和我们一起运动哦！大家可以自由选择跑步、跳绳、踢毽子、转呼啦圈…每天坚持练起来，使我们都能有个健康的身体！</p> 假期安全提示 <p class="ql-block"> 暑假即将来临，为了提高大家的安全防范意识和能力，现就相关安全事项提示如下，请您仔细阅读，认真履行监护责任，让孩子度过一个平安、健康、快乐的暑假。</p> <p class="ql-block">1.关注疫情防控和疾病预防知识，自觉遵守属地疫情防控要求，预防传染病及暑期中暑、中毒，做好个人防护，维护公共卫生安全。</p><p class="ql-block">2.讲究个人清洁，勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣，不共用毛巾、杯子等卫生洁具，不随意用手揉眼睛。</p><p class="ql-block">3.保持室内清洁、干燥，定期通风换气，不随意把室外不清洁、未消毒的物品带入室内，垃圾分类投放。</p><p class="ql-block">4.不吃“三无”食品，不吃未清洗干净的食物，不喝生水；少吃高盐、高糖、油炸、熏制食品。</p><p class="ql-block">5.坚持适当的体育锻炼，增强体质，保持良好的、充沛的精力。</p> <p class="ql-block">防溺水安全</p><p class="ql-block">1.不在河边、亲水平台、工地水坑等区域玩耍。</p><p class="ql-block">2.不捡拾掉入河道等水域的物品，不在河道边洗东西、抓水草、鱼虾、青蛙等。</p><p class="ql-block">3.不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳，不在无家长或教师带领的情况下游泳。</p><p class="ql-block">4.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。</p><p class="ql-block">5.发现同伴溺水，立即寻求成人帮助，不手拉手盲目施救，要智慧救援。</p> <p class="ql-block"> 预祝同学们度过一个安全文明，轻松愉快的暑假！</p>