开学时忙碌的身影似乎还在眼前,时间的脚步已匆匆走到学期的末尾,回首过往,每个瞬间都值得铭记。我们三四年级组是一个积极上进的年级组,大家热情有责任心;是一个有向心力的年级组,大家团结向上,具有强烈的团队合作意识与精神。本学期,年级组全体老师在校领导的关怀下,认真贯彻学校工作总目标,扎扎实实地开展工作,较好地完成了各项工作任务,现总结如下: <b><font color="#ed2308">一、抓好常规教育教学工作 努力夯实基础</font></b> 教育以德为先。我们三四年级组的老师们高度重视德育工作,积极创建健康、和谐、向上的良好班风。开学初,我们就从狠抓学生在校行为规范教育做起,以此带动教育教学工作的顺利进行。三四年级各班良好的班风和学风正在形成。<br><br> <font color="#ed2308"><b>二、开展多元化活动</b></font> <b>(1)“劳动砺心志 实践促成长——抗击疫情之家务劳动篇</b><div> 我校在疫情期间继续加强居家劳动教育,切实发挥家庭在劳动教育中的基础作用,统筹安排文化知识教育与劳动教育,让学生结合生活实际从力所能及的家务做起,锻炼孩子的自理能力,让孩子们在劳动中理解生活,珍惜眼前的幸福!</div> <b>(2)“春风十里 不及一抹绿意”——植树节系列活动</b><br> 为了增强学生的环保意识,呼吁学生爱护绿色,大力植树造林。我们年级组配合大队部开展了以植树为主题的系列爱绿护绿活动。 <b>(3)“清明祭英烈”主题教育活动</b><br> 清明节是我国重要的传统文化节日,为加强爱国主义教育,弘扬民族精神,清明节前夕,各班老师开展了“网上祭英烈”活动,通过为英雄献上一束花,来表达我们不尽的景仰和追思;指导学生绘制清明手抄报、举办清明诵诗会,使同学们了解清明节的来历和祭扫先辈、英烈的习俗。<br><br> <b>(4)“足梦绿茵 活力无限“之班级足球赛活动</b><br> 为增加三四年级组各班级之间的感情交流和联系,提升班级风貌,调动学生运动积极性,为学生们学习生活注入新的动力,我们年级组举办了班级足球赛活动。 <b>(5)“劳动勤于手 美德践于行”之五一劳动节实践活动</b><div> 三四年级组在“五一”小长假期间,开展换季衣橱大整理。</div> <b>(6)“活力校园 趣味运动”——开展趣味体育节活动</b> <b>(7)“彬彬有礼在校园 知礼懂礼我最棒”之校园礼仪活动</b><div> 为了让同学们懂礼,知礼,守礼,展现出青青学子良好精神风貌,5月9日下午,西安南苑中学团队部特邀王卉婷老师为全校同学进行“彬彬有礼在校园 知礼懂礼我最棒”主题礼仪培训。</div> <b>(8)“淡淡粽叶香 浓浓世间情 根根丝线连 切切情意牵”之端午节系列活动</b><div><br></div> <b>(9)“喜迎二十大 争做好队员”之六一儿童节活动</b><br> <b>(10)“弘志愿精神 建和谐社会“”之小葵花义卖活动</b> <b><font color="#ed2308">三、强化安全管理 全面落实安全教育工作</font></b><br><br> 孩子健康、快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部分。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的。一学期以来,我们三四年级组在安全工作上主要做了以下几点:<br><br> 1、严格落实疫情防控工作,做好学生的晨午检记录、因病缺课记录以及班级卫生消毒记录,教育学生勤洗手、戴口罩、不聚集。<br> 2、做好常规安全防范工作,定期召开安全工作会议,强调安全的重要性。组织教师和学生做好大课间的安全巡视工作,确保学生课间不在走廊、楼梯追逐打闹;定期检查楼层、教室的使用情况,及时排查安全隐患,确保每一位学生在校期间的安全。 3、认真做好安全教育工作,本组教师始终把安全工作放在首位,做到时时讲安全,事事讲安全,认真上好每周一次的班队会,做好“一月一主题”安全教育主题班会,利用班会、队活动对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力,让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。<br><br> 4、家校联系,保障安全。用好钉钉班级群,随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的安全知识,认识到:“安全第一”。家校合作为孩子的健康成长保驾护航。<br><br> <font color="#ed2308"><b>四、今后的努力方向</b></font><br> 1、个别学生养成教育不够,教师仍需积极探讨有效的引导方式、方法。学生的各种习惯养成教育的效果有待加强。<br> 2、加强班主任之间的沟通,提高教育成效,继续加强教师课堂教学水平、教育管理水平。<br> 3、课外活动的开展,心理教育咨询等方面的工作,有待大力探索。<br> 4、进一步做好与家长的沟通工作,争取得到更多家长的支持配合。<br> 在总结中反思,在反思中提升,我们相信:只要团结一致,砥砺前行,我们组一定会取得更好的成绩,全体老师也会一如既往地努力工作,继续为南苑的发展出一份微薄之力。<br><br>