<h3><br><br> 《幼儿园教育指导纲要》赋予了保育员明确的角色定位“保育员也是教育工作者，其行为同样对幼儿具有潜移默化的影响。”<br><br> 在幼儿园的日常教育教学活动中，保育员们扮演着照顾者、教育者等多重角色，需要用爱心、耐心、细心呵护孩子们的健康成长。为全面落实《幼儿园工作规程》中所提出的保教结合工作原则，助力保育工作更加科学化、规范化、精细化，章贡区第二保育院教育集团全体保育员于2022年6月25、26日积极参与2022年章贡区幼儿园保育员专题培训。<br></h3> <h3> 开班仪式<br><br> 2022年6月25日早上，保育员们早早来到了阳明小学门口，等候入场进行培训。</h3> <h3> 区教学研究中心苏丽华主任以一个育人小故事为切入点，谈到了保育员老师工作既要有原则性，又得讲究方法，不能够简单的“一刀切”，要在日常工作中掌握保育的技巧。</h3> <h3> <br> 区教学研究中心陈旭军副主任送给全体参训老师️ 几个关键词：热爱、责任、安全、学习，最后凝结成：科学保育、护航成长。<br><br><br><br><br><br><br><br></h3> <h3> 知识培训 保育同行<br> 25日上午，在章贡区妇幼保健院儿科程亮医生讲述的《托幼机构传染病防治及常见意外伤害处理》中，强调了意外伤害的概念、处理原则及正确处理方法。</h3> <h3> 章贡区妇幼保健院儿保科刘江平医生讲述了《3-6岁儿童养育照护要点》，刘医生从体格发育、喂养指导、心理保健、疾病预防、家园共育这五大方面分别讲述。</h3> <h3> 25日下午，章贡区第十五保育院徐旻晖副院长给保育员们带来了《幼儿园保育知识技能培训》。</h3> <h3> 章贡区第十六保育院肖宇副院长给保育员们带来了《保育员与幼儿园一日生活的开展》。</h3> <h3> 认真倾听 做好笔记<br> 保育员们全程认真倾听讲座，专心记录，将所学内容牢记于心，真正将理论知识熟于心、践于行。<br><br><br><br><br></h3> <h3> 培训测试 知识提升<br><br> 6月26日上午，所有参与培训的保育员进行了测试，进一步巩固所学知识。</h3> <h3> 经过此次的培训，保育员们收获颇多，将此次的心得体会写在纸上，记在心上。</h3> <h3> 通过本次培训，全体保育员对自己的工作职责、流程及要求都有了更加清晰深入的了解，切实提高了业务知识水平以及业务素质，更好地为幼儿园的保育质量服务。<br> 章贡区第二保育院教育集团将继续坚持“保教结合”的原则，不断提升保育员的专业知识与技能，建设高素质的保教队伍，为实现学前教育高质量、可持续发展目标夯实力量。用爱与专业守护幼儿的健康、快乐成长！</h3> <h3>编辑：章贡区第二保育院集团园<br>审核：徐春 汪倩倩<br>审定：陈旭军 苏丽华 徐珍</h3> <h3>联系方式：<br>章贡区第二、十七、二十二保育院<br>0797-8292360<br>章贡教体<br>0797-8112345</h3>