<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">亲爱的同学们：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 季节轮回，时光流转，转眼间，暑假悄然而至。为了让同学们度过一个充实、快乐、有意义的假期，新城中心小学三年级的老师们制订了丰富多彩的特色暑假作业。希望大家制定好计划，保质保量完成。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 合理安排自己的暑假生活，家长跟孩子一起商量制作一张计划表格，要有可行性，张贴于书桌旁，一定要严格执行。相信自律的你，一定会做得很棒！</span></p> 语文暑假作业 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">1、按时认真完成《暑假作业》，书写工整，开学评选优秀作业。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">2、每天读书不少于40分钟，每天摘抄2个词语和2个句子，写在阅读记录卡或笔记本上，并背会。推荐阅读书目：《中国古代寓言》《伊索寓言》《昆虫记》《稻草人》《草房子》《科学家故事100个》……</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">3、暑假背诵20首古诗，拓宽知识层面，传承中华文化。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">4、准备一个练字本，一本字帖，每天坚持练写三行字。字如其人，要成为一名优秀的学生，就要写一手漂亮的字哟！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">5、每周写一篇日记。</span></p> 数学暑假作业 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">1．完成数学暑假作业。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">（完成目标：要求书写干净、认真，按质按量完成。开学评选10名作业完成优秀的学生）</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">2.制作一张错题卡。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">内容包括：（1）暑假作业本上自己的错题摘录；（2）研究总结自己的“犯错”特点；（3）规划自己的“少出错”练习计划。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">3.小研究一一制作2020年年历</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">内容包括：1．要求把每个月的日期都绘制在小长方形中。每个小长方形的面积必须为12平方厘米，长和宽必须是整数；2．在年历的下方写清以下内容：(1)2020年共几天，要列式计算；(2)2020共几周，要列式计算；(3）每个小长方形的长和宽有哪些可能？每块长方形的周长有哪些可能？(4）写一写你总共用了多少时间？</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">4.“大数”记录作业1份</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">内容包括：（1）搜集并记录你见到的“大数”，至少是六位数哦；（2）通过百度搜索和请教家长，了解这些大数怎么读，怎么写比较方便；（3）进一步思考，“10万”有多大？“1亿”有多大呢？</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">（温馨留言：可以用简易图画一画，可以剪贴，可以利用熟悉的事物描述，写清楚你对大数的了解。)</span></p> 英语暑假作业 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">1. 每日一练: 三年级下册单词每日五个，每个单词写一行（单词3遍意思1遍）。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">2. 每日一读一录:每天读一组对话（可以选择三年级上下册课本中的课文）并且录下来回放纠正读音，最精彩的朗读可以发视频分享。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">3. 预习我最棒:预习四年级上册课文1到3单元。四年级上册单词一天三个背会并制作单词卡片。卡片上画好四线三格。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">4. 以图文形式记录暑假中的2-3件趣事，并灵活运用所学英语内容。</span></p> 体育暑假作业 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">加强下肢力量、核心力量（每天1～20分钟）</span></p> 美术作业 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">作业一： 以绘画的形式记录暑期最难忘的一件事。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">作业二：请你和父母一起用方形、圆形等几何形概括动物的外形，夸张地画一只动物吧！（动物的大小要比你的手掌大喔！）</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">可用材料：“硬”卡纸（白或浅色）、水彩笔、油画棒、勾线笔、剪刀等。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">制作方法：1、绘画（加道具）2、剪外形</span></p> 音乐作业 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">1.推荐歌曲《多么快乐呀多么幸福》、《粗心的小画家》等一些有趣的歌曲，边唱边表演给家长看，让家长加入到学习评价中。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 2.推荐欣赏曲。 一二三年级听赏《小青蛙找家》，《小松树》等歌曲，听完后，自己动手用绘画的形式把歌曲表现出来。</span></p> 综合实践劳动作业 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 清洁房间、整理床铺、刷鞋、做面食、烧稀饭、购物、电冰箱食品分类、缝纽扣、养护植物等。</span></p> 科学作业 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 自己动手种植小盆栽，观察其生长过程，并通过图片或拍照的方式记录下来。</span></p> 道德法治作业 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 前往家长单位，体验“一日工作”，体会父母的辛苦。回忆与父母相处的瞬间，用你喜欢的方式把这份感动，传递给父母。</span></p> 温馨提示 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">1、假期中要注意安全，牢记防溺水六不准。（不准私自下水游泳；不准擅自与他人结伴游泳；不准在无家长或老师带领的情况下游泳；不准到不熟悉的水域游泳；不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不准不会水性的同学擅自下水施救。）</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">2、少看电视、手机，确保视力不下降。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">3、尽量少外出，外出戴口罩。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 亲爱的同学们，让我们在假期中，乘着书籍，飞越大海之上，高山之巅……当新学期开始的时候，老师希望看到一个更加优秀的你！记住，做更好的自己！最后祝你们度过一个既充实又愉快的假期！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">供稿：三年级全体教师</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">编辑：张朝翠 陈冉</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">审核：李志诚 史 平 张朝翠</span></p>