盐百中心小学暑假放假通知及温馨提示

五星可爱欢🎈

孩子

游泳

安全

家长

溺水

暑假

观察

每天

假期

不要

尊敬的家长朋友:

您好!

充实的一个学期马上就要结束了，暑假即将到来。首先感谢您在这一学期对我们工作的理解与支持。在此向您表示衷心的感谢！期望您今后也能一如既往地支持配合我们的工作！

丰富多彩的暑期生活即将开始了。为了让您的孩子度过一个安全、愉快、充实而有意义的假期，学校特提出以下几方面的建议，希望家长予以密切配合。

放假时间安排：

1.放假时间：7月1日正式放假

2.开学时间：9月1日正式上课

暑假期间，孩子们在享受快乐时光的同时千万不要忽视安全防护。为了孩子们能够度过一个平安快乐的暑假，各位家长朋友们要认真做好对孩子的安全教育工作。

注意防疫安全

当前，我国新冠疫情正处于外防输入、内防反弹的阶段，在这样的形势下，请您和孩子在暑期做到保持健康作息、健康饮食，勤运动、勤开窗、勤洗手、勤消毒，非必要不到中高风险地区、非必要不出境，减少外出、减少人员聚集、减少路途风险，加强个人防护。坚持做好“个人防控四要”，即口罩要戴，社交距离要留，个人卫生要做，核酸检测要做。不传谣，不信谣，及时关注官方发布信息。同时如有发热、咳嗽、呼吸道感染症状，请及时到医疗机构就诊。

注意“溺水”安全

一、切实落实防溺水工作“六不”要求

1.教育孩子不私自下水游泳。

2.不擅自与他人结伴游泳。

3.不在无家长或教师带领的情况下游泳。

4.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。

5.不到不熟悉的水域游泳。

6.不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

二、发生溺水的常见原因

1.在水边玩耍，下水摸鱼，捡落入水中的物品；

2.游泳时抽筋或在水中打闹。

3.雨天掉入沟坑。

4.三五成群结伴游泳。

三、预防孩子溺水的措施

1.教育孩子应在成人帮助下学游泳。

2.教育孩子不要独自在河边玩耍。

3.不去非游泳区游泳。

4.不会游泳者，不要到深水区，即使带着救生圈也不安全。

5.游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋。

6.水边行走要格外小心。

7.饭后及运动后不能立即游泳。

四、教孩子学会溺水时的自救方法

1.不要慌张，发现周围有人时立即呼救。

2.放松全身，让身体漂浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援。

3.身体下沉时，可将手掌向下压。

4.如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。

五、坚持做到防溺水“家长四知道”：

1.知道孩子去哪里。

2.知道孩子做什么。

3.知道孩子和谁去。

4.知道孩子何时回。

家长们一定要提高警惕，时刻做到“四知道”，严防孩子私自或结伴外出玩水、游泳、捕鱼等，并且让孩子牢牢掌握防溺水“六不”，严防溺水事故，保障生命安全。

注意网络安全

养成良好习惯，自觉合理规划使用电脑和手机的时间，依法安全上网，文明健康用网，不浏览暴力及不健康网站，不在网上发布违反国家法律法规和社会公德的言论，不传播评论政治谣言，不利用网络进行煽动闹事，不在网上宣传淫秽、色情、迷信、暴力的内容、不发送不健康短(彩)信，不在网站社区、论坛、新闻跟帖、聊天室、博客等中发表、转载违法，庸俗，格调低下的言论，图片、音视频信息。

注意交通安全

1.自觉遵守交通法规，不闯红灯、不翻越隔离栏，不在马路上跑闹、玩耍。

2.横穿马路要走斑马线、人行天桥等，不得随意横穿。

3.不得在马路中央骑自行车。

4.行走或骑车时不看手机、不听音乐。

5.遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。

6.文明乘车，乘车时要系好安全带或抓牢扶手。

7.未满12周岁不骑自行车，不坐副驾驶座。

注意食品卫生安全

1.不食用野生菌、四季豆、出芽或变绿的土豆以及不知名的野菜。

2.不要吃不熟的食物，尤其是肉类。

3.注意饮水安全。

4.尽管假期旅途繁忙，饮食仍需谨慎。尽量保证食物的卫生，少吃路边摊。

5.提倡夏季清淡饮食，少吃油腻和生、冷食品，慎重选择颜色特别鲜艳的熟卤制品、隔夜饭菜等高风险食品。

6.引导孩子看食物包装袋上的日期，以免误食过期变质食品。

注意防电、防火安全

夏季极端天气频发，注意防雷雨大风，，极端天气尽量避免出行。雷雨天气时，要远离带电设备或其它类似金属装置:不要拨打或接听电话，最好拔掉电话线。正确使用家用电器，形成良好的使用习惯，杜绝火灾，触电、煤气泄漏或因空气不流通而造成一氧化碳中毒事件等事故发生。

保持积极乐观的心态

遇到问题尽力自己解决，同时学会请他人帮助解决，遇到挫折不气馁，树立信心。要时刻保持自己的心理健康状态，积极与家长，同学或是老师保持沟通，主动学习心理健康知识，保持积极乐观的心态，迎接新学期的到来。

注意社会活动安全

自觉遵守社会公德，遵纪守法，不参与“黄、赌、毒”和封建迷信活动，防范电信、网络诈骗，不去网吧，酒吧以及歌舞娱乐场所，不参加任何形式的非法集会或群访，多参加社会、社区公益活动和集体活动，学会自我调节，丰富假期生活。

注意外出安全

不在飘窗、阳台上嬉闹，不到无护栏的平台玩耍，不拥挤、攀爬护栏设施，不在设有危险标志处停留，不在工地、轨道、高压线等危险区域玩耍，不玩色情，暴力等不健康游戏，不沉迷网络和电子游戏，慎交网友，不与陌生网友见面，在大众场所出口、楼道要慢行、不拥挤，讲究通行秩序，远离拥挤场所，避免拥挤踩踏。

预防自然灾害

1.加强对孩子防雷击、触电等方面的安全知识教育。

2.应及时了解掌握气象信息，在雷雨等恶劣天气情况下提醒孩子尽量留在家中或其它安全场所。

3.若遇到雷雨天气，请拔掉插头，关上电源，不到易触电的场所活动：不到大树下等易遭雷击的危险处躲雨，避免雷击。

4.如发布气象灾害预警信号，要尽早取消户外计划，或者去安全的地方游玩；如果在户外遇到突发的气象灾害，要及时向外界求救。

警惕人身安全

俗话说：“害人之心不可有，防人之心不可无。”暑假期间，家长一定要告知孩子一些防盗、防骗、防拐、防网络陷阱知识，让孩子的人身安全得到保障。

·防盗

1.在睡觉和出门前，检查室内门窗是否锁好。

2.提高防范意识，对上门的陌生人要严加盘问，不要随便开门。

3.如果有人以推销员、修理工等身份要求开门，可以说明家中不需要这些服务。

4.如果有人以家长同事、朋友或者远方亲戚的身份要求开门，也不能轻信，可以请其待家长回家后再来。

5.遇到陌生人不肯离去，坚持要进入的情况，可以声称要打110报警。

6.可以在阳台、窗口高声呼喊，向邻居、行人求援，以震慑陌生人。

·防骗

1.与同学一起外出不要拉开很大的距离，避免走散。

2.若在公共场所发现受骗或受到威胁，应立即向人多的地方靠近，并寻求帮助。

3.教会孩子不要向别人透漏个人隐私。

4.家长要教会孩子经常与小朋友结伴同行，而不要单独去一些公共场所或者偏僻的地方。

5.要教会孩子，警察叔叔、银行保安、商场工作人员等都是可以第一时间求助的人。

6.不要轻易相信陌生人的短信、电话，谨防各类诈骗。

7.不要贪图便宜，不要轻易相信中奖、航班取消、包裹违规、民意调查等涉及钱财、个人身份信息的短信电话。

8.谨防兼职上当受骗。

·防拐

1.不搭陌生人的便车。

2.外出游玩时要征得家长同意，并将行程告知父母或其他家人，说明大概的返家时间。

3.教会孩子不单独与素不相识的人同乘无人看管的电梯。

4.向驾车的陌生人问路，要与其保持一定距离，不可贴近车身。

5.不独自通过狭窄街巷、昏暗地下道，不独自去偏远的公园、无人管理的公厕。

注意家校密切沟通

家长主动学习安全防范知识，掌握安全要求，认真开展家庭安全教育，履行监护责任，孩子假期外出活动，家长要知去向，知内容，知归时，知同伴，提前做好安全教育防范，有问题及时与班主任联系。

长达两个月之久的暑假，对孩子的学习、生活、生命成长将产生多层重要意义：这是完成课标规定的课外阅读书目的黄金阅读期，是如何过闲暇生活的体验期，是自主管理、自主学习等自我教育实践期，是落实非学科素养及考核自我综合素养成效的实践考核场……这里有一套1~6年级创意暑假作业清单，让孩子收获不一样的假期。

低年级版（1—2年级）

一：习惯养成课程

1.读书：每天坚持阅读30分钟。

2.日记：每天用心观察生活，一年级的孩子把自己看到的、听到的给父母讲讲，二年级的孩子简单写一篇日记，记录自己的假期生活。

3.练字：每天练20个字，可以在字帖上试着临摹。

4.每天坚持一小时户外运动。

5.保持早晚刷牙、晚上洗脚、饭前便后洗手、整理床铺等良好行为。

三：实践与体验课程

1.清晨，到附近的树林里听一听鸟儿的鸣唱。

2.午间，打开窗户听一听蝉儿的鸣叫。

3.下雨，听一听雨点打在树叶上发出的沙沙声。

4.雨后，听一听青蛙的歌声。

5.夜晚，听一听花圃里或田野里虫儿们开的音乐会。

四：观察探究课程

1.观赏一次夕阳西下的美景，看一看变幻莫测的火烧云。

2.和爸爸妈妈一起数一数星星，比一比谁的眼力强，看到的星星多。

3.找一窝搬家的蚂蚁，看一看它们的搬家路线图。

4.看一看夏日里的小狗有什么特点，弄清它们为什么老是伸着舌头。

5.看看夜晚能否在树上发现一只蝉的幼虫。

中年级版（3-4年级）

一：习惯养成课程

1.读书：每天坚持阅读30分钟。

2.日记：每天用心观察生活，把自己看到的、听到的给父母讲讲，简单写一篇日记，记录自己的假期生活。

3.练字：每天练30个字，可以在字帖上试着临摹。

4.每天坚持一小时户外活动。

5、保持早晚刷牙、晚上洗脚、饭前便后洗手、整理床铺等良好行为。

四：观察探究课程

1.观察月亮是怎么一天天由月牙变成圆盘，又从圆盘变成月牙的，画出月相的变化图。

2.观察植物，如爬山虎、美人蕉、牵牛花、葵花、翠竹等，选几种拍照查资料编一本《我的植物画报》。

3.尝试着做一支柳笛，看看能不能吹出曲调，吹出快乐的心情。

高年级版（5-6年级）

一：习惯养成

1.读书：每天坚持阅读60分钟。

2.日记：每天用心观察生活，写一篇日记，记录自己的假期生活（五年级每篇日记300字）。

3.练字：每天练40个字，可以在字帖上试着临摹。

4.每天坚持一小时健身运动。

5.保持早晚刷牙、晚上洗脚、饭前便后洗手、整理床铺等良好行为。

三：实践与体验课程

1.考察家乡的一处景点，制作一份图文并茂的导游图册。

2.与爸爸妈妈一起去挑西瓜，学会通过观察颜色、辨声等方法挑出好西瓜。

3.学会一个科学小实验，尝试写写实验报告，体会科学的奇妙，探究科学奥秘。

4.尝试着用牛奶、蛋黄、白糖、果仁等原料制作各色冰激淋。

四：观察探究课程

1.透过窗户观察雷雨的全过程，观察雨后的彩虹。按照前、中、后的顺序写写观察片段。

2.观察几种夏日的昆虫，查找相关资料，用照片加文字的方法制成自己的《昆虫记》

尊敬的各位家长，让我们密切配合，做到孩子平平安安过暑假，快快乐乐返校园。最后，祝您及家人身体健康，工作顺利，暑假快乐！

盐百中心小学

2022年7月1日