<p class="ql-block">时光匆匆,岁月如梭,一学期的工作在老师、小朋友、家长的配合下拉下帷幕。为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,促进每一个幼儿的发展,全面了解、分析本学期幼儿发展的实际水平和班级教学情况,大班组开展了“快乐闯关 我能行”学期幼儿能力与发展测评活动。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">大班组测评活动创设了生动活泼的闯关情境,大班幼儿手持闯关卡,兴趣高涨地参加了心灵手巧、小小朗读者、能量加油站等8项丰富、有趣的“大闯关”活动。开放的空间与弹性的时间,让幼儿乐在其中。在轻松愉悦的“闯关游戏”活动中,通过说一说、唱一唱、跳一跳、画一画从自然观察、语言、数理逻辑、空间、身体运动、音乐、人际关系、自我认识等多维度、综合测评了幼儿在语言、艺术、科学、健康、社会五大领域的学习情况。</p> <p class="ql-block">幼儿准确的读出本学期学习的拼音宝宝,能够区分声母、单韵母和复韵母。准确读出15个以上的闯关成功,获得印章一枚。</p> <p class="ql-block">大班的幼儿对于时间、测量、空间方位感知、统计、计算都有了一定的了解,要想通过此关卡需要准确的说出钟表上的时间,测量桌子的边长(能够准确的测量,知道测量的方法,从顶端开始)按照提示完成统计图,答对15道口算题卡,闯关成功,获得印章一枚。</p> <p class="ql-block">心灵手巧关卡主要考验小朋友对于剪刀的使用,看步骤图折纸、命题泥工,按要求完成的获得闯关成功,获得印章一枚。</p> <p class="ql-block">每天早上班级都带领幼儿进行晨读,晨读的内容有古诗词、识字儿歌、散文诗等,小小朗读者对闯关者的要求是有感情的朗读,吐字清晰,声音洪亮。</p> <p class="ql-block">故事大王关卡主要考验小朋友的语言表达能力,通过看图完整讲述故事,要求故事情节丰富,语言连贯。</p> <p class="ql-block">本关卡主要考验小朋友的唱跳能力,根据老师钢琴弹出的曲子或播放的音乐唱歌🎤并做出相应的动作,要求演唱歌曲优美,节奏准确,动作协调。</p> <p class="ql-block">识字达人关卡要求幼儿准确认读汉字并组词,汉字是本学期识字课程中需要掌握的。闯关过程中,老师随机抽取字卡,幼儿进行认读并组词,准确认读15个汉字并组词正确的闯关成功,获得识字达人印章一枚。</p> <p class="ql-block">这个关卡是小朋友最喜欢的,通过走平衡木、10米往返跑、立定跳远、投掷、跳绳等来测试幼儿的体能。按要求完成10米往返跑(女7.6秒、男7.3秒)、平衡木(女7.4秒、男6.7秒)立定跳远(女100cm、男110cm)、投掷(女5米、男6米)连续跳绳(一分钟60个)完成4项的可获得运动小花一朵。</p> <p class="ql-block">闯关成功</p> <p class="ql-block">快乐闯关 我能行,将幼儿学习与游戏、评价与生活、安全与健康相结合,激发幼儿的兴趣,保障幼儿身心健康、快乐成长。通过活动也培养幼儿了幼儿自主、独立解决问题的能力、规则意识、坚持不懈的通过自己的努力闯关成功。</p>