<p class="ql-block"> 为深入贯彻落实《教育部门关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，建立科学衔接的长效机制，体现质教育的精神，进一步加强幼儿园与小学教育的衔接，有目的，有计划的进行学前儿童入小学的适应性教育，更好地做好幼小衔接工作，我们平度市旧店镇中心幼儿园开展了《小衔接，大未来》幼小衔接系列活动。</p> <p class="ql-block"> 在幼小衔接过程中，早期识字可以开发孩子的右脑，尽早识字，尽早阅读，培养孩子爱读书的好习惯，会让孩子的一生受益，所以，本周我们开展了《识字加油站》活动。</p> <p class="ql-block"> 一、我的名字</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 1.入园签到</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 教师提前制定签到表，每天早晨入园时组织幼儿进行手写签到，认识并会书写自己的名字。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 2.我的设计</p> <p class="ql-block"> 幼儿对自己的名字进行设计，创意装饰。</p> <p class="ql-block"> 二、我的区域活动</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 教师为幼儿在活动区中提供相关材料，引导幼儿进行趣味认读、书写训练。</p> <p class="ql-block"> 1.连字成句</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 材料：</p><p class="ql-block"> 自制带字卡片、底板。</p><p class="ql-block"> 具体玩法:</p><p class="ql-block"> 将字卡挑选出来拼摆成一句完整的句子。</p> <p class="ql-block"> 2.沙盘写字</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 材料:</p><p class="ql-block"> 盘子、沙子、小木棍。</p><p class="ql-block"> 具体玩法：</p><p class="ql-block"> 用手指或小木棍在干沙盘或湿沙盘上自由书写作画。</p> <p class="ql-block"> 3.趣味拼插</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 材料：</p><p class="ql-block"> 蘑菇钉</p><p class="ql-block"> 具体玩法：</p><p class="ql-block"> 幼儿利用蘑菇钉进行常见字的趣味拼插</p> <p class="ql-block"> 三、我的离园前游戏</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 古诗词大比拼游戏</p> <p class="ql-block"> 材料：</p><p class="ql-block"> 打印小学课本中出现的古诗</p><p class="ql-block"> 具体玩法：</p><p class="ql-block"> 小朋友们分组进行古诗大比拼，抽取古诗卡片，进行背诵，谁会背的多，谁胜利。</p> <p class="ql-block"> 本次活动的开展不仅大大提高了孩子们的识字量，也通过游戏的方式让孩子们对中国汉字充满了兴趣，为幼小衔接做好了学习准备。</p>