<p class="ql-block">观察时间:6月29日</p><p class="ql-block">观察对象:淼淼 </p><p class="ql-block">游戏名称:彩笔与彩沙</p> <p class="ql-block">材料:</p><p class="ql-block">水、瓷勺子、漂浮笔 、 沙子</p><p class="ql-block">过程:</p><p class="ql-block"> 游戏开始了淼淼拿起了彩色的笔、瓷勺子、彩色的沙子和模型，先把彩色的沙子倒在了正方形的模型里，让后用勺子往另外一个长方形的容器里舀沙子，过了一会只见淼淼拿起彩笔（漂浮笔）在瓷勺子上用笔画呀画，一会儿把勺子放在了水里，只见原本画在陶瓷勺子的画在水里漂起来了。这是为什么呢？</p><p class="ql-block"></p> <p class="ql-block"> ❤️儿童形象 ❤️陈鹤琴先生曾说：“儿童的世界，是儿童自己去探讨，去发现的。他自己所求来的知识，才是真知识；他自己所发现的世界，才是他真的世界。”为保护幼儿与生俱来的好奇心和探究欲，引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学探究，体验发现的乐趣，科学区有种类丰富的动手材料，幼儿们在其中可充分地自由探索。在游戏中淼淼充满了好奇，为什么这支笔画出来的画放在水里就漂起来了？为什么彩色沙子放在水里就能变成不同的图案了？通过一次又一次的操作，在游戏中体验着快乐！获得了情绪上的满足！身体动作、认知发展、社会交往等多领域全面发展。</p> <p class="ql-block">❤️老师的话❤️</p><p class="ql-block"> 因为漂浮笔的墨水里刻意添加降低附着力的剥离剂，当墨水被写在表面之后，随着溶剂的挥发，剥离剂可以在有色笔迹和书写表面起到隔离的作用，阻止笔迹和表面的紧密结合，所以可以在水中漂浮起来或者我们用纸巾也很容易就将其擦除了。</p>