<p class="ql-block"> 为进一步规范教学常规管理，确保教学常规工作常态化、规范化、精细化。我校于2022年6月28日对各年级各学科教学常规进行了阶段性检查。</p><p class="ql-block"> 检查内容包括教师的教案、集体备课、听课记录以及学生作业的批改。同时，检查人员对所有教师的教学常规资料进行了全面细致的检查和记录。</p> <p class="ql-block"> 检查前，王广立教导对本次检查工作的人员及检查内容进行了详细的安排。</p> 三册检查情况 <p class="ql-block" style="text-align:center;">邓春花老师认真检查教案</p> <p class="ql-block"> 检查过程中，教师教案字体规范、认真，按照教学进度进行备课，教学过程完整，做到了教学目标明确、教学思路清晰、重难点突出，富有针对性和实用性。</p> 语文作业优缺点 <p class="ql-block"> 作业是课堂教学的延伸，是学生加深理解、巩固知识、提高独立思考能力的重要措施。</p> 数学作业优缺点 完小教学点 <p class="ql-block"> 本次阶段性教学常规检查，既发现了亮点，也找出了不足，强化了常态教学常规管理工作，给老师们接下来的教学指明了方向，让老师们在细节上下功夫，在时效上做文章，把各个环节落到实处，扎实有效的推进教育教学工作。</p> <p class="ql-block">美篇：罗贤岛</p><p class="ql-block">审核：王广立</p>