<p class="ql-block">“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的；但是还是让我做叶的事业吧，叶是谦逊地、专心地垂着绿荫的。”——题记</p> <p class="ql-block">盛夏微风里裹挟着新鲜泥土的气息，热浪翻涌，一浪接着一浪，不曾停歇。也就是在这个蝉鸣四起，风起浪涌的盛夏里，有幸遇见他。</p> <p class="ql-block">教诲如春风秋意缱绻，依稀记得那年初秋的太阳很烈，骄阳四射。秋风吹动我的发丝，透过缭乱的留海，我看见了他---我的班主任。那时他胳膊下夹着语文教科书，上身穿浅粉的短袖杉，下身着西装裤，面带微笑，眼神尽显温和。一看就是位平易近人的老师。只见他淡然的走上讲台，拿起粉笔，温婉地在黑板上写下了隽秀的“苔”字。一阵沉默过后，便写完了袁枚的《苔》这整首诗。</p> <p class="ql-block">这是李老师送给我们的“见面礼”，他说，希望我们不论身处何时何地何境，都能如苔一般“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开”充满着信心，有着奋发向上的力量。从此，有些看不见的手指，如懒懒的春风似的，在我的心上奏着潺湲的乐声。</p> <p class="ql-block">良师若益友</p><p class="ql-block">枯黄的树叶随着萧萧的寒风，纷纷投身于大地母亲的怀抱。是冬，但确是一段不同寻常的冬。</p> <p class="ql-block">罪恶的疫情如飓风般铺天盖地地袭来，我们不得不居家学习。但在这段漫长又无趣的网课时间里，李老师不断陪着我们一起，提醒着我们打卡做核酸，给压力大的同学疏导心理，在网课上活跃气氛，给予我们关切与希望，我们也因此愿意敞开心扉与这位良师益友交谈。他总是能尽他的一切力量帮助我们战胜疫情中不自律的我们。</p> <p class="ql-block">我是一个生活充满惰性的女孩，早上不会早起，晚上不会早睡，尤其是在让人忍不住冬眠的孤寂寒冷的冬天格外不想起床，居家生活与网上学习也处理的乱七八糟。但李老师从未想过放弃任何一个孩子，每天早上比其他老师早半个小时开始上网课，让我们进行早读，说是让我们早读，实质上是他在孜孜不倦地朗诵诗词。这让我明白老师的苦心孤诣，而作为一位他的忠实学生和忠诚朋友，我甘愿放弃了温暖的被窝，每天早睡早起，在清晨与良师益友徜徉在古代诗歌的古朴海洋里。</p><p class="ql-block">一场场不期而遇的冬风，用情谊吹散了过去不够好的自己，又吹回了心灵上更加完整的我们。</p><p class="ql-block"> 师恩似海深</p><p class="ql-block">这年夏天的蝉鸣格外聒噪，窗外枝桠疯长，却总也挡不住烈阳。</p><p class="ql-block">转眼三年已过，又到盛夏，我们也即将成为老师口中的“上一届”。但我想，我们永远都会记得那个早晨裤兜里会揣一个鸡蛋留给有需要的学生的“慈父”；学校运动会上夺冠时激动到“飞起”的“山哥”；班级打架时感叹“悲哀”的李老师；为了节省我们的学习时间，亲自打扫卫生的“环卫工”……生活中的点点滴滴都给我们留下了最美好的回忆。</p><p class="ql-block">老师啊，是您用这三年的时光让我们明白了王国维的人生三大境界——“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：‘昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路’。此第一境也；‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处’。此第三境也。”</p><p class="ql-block">老师啊，我很幸运能够在青葱岁月里遇见了您，是您用殷殷关怀让我们的班集体更加友善，更加团结，更加励志笃行、自强不息；是您用最淳朴的语言讲述着青春最华丽的诗篇；是您用自己三年的心血让我们理解了“教诲如春风，师恩似海深”的真切含义。</p><p class="ql-block">此时盛夏的微风吹来，这是树叶的簌簌之声呀，它们在我的心里一直默默地欢悦地微语着。</p><p class="ql-block">旁边是熙熙攘攘的人流，身后是明明暗暗的灯火，沿河千里，从古亮到今，也如那绿荫上的叶一般长长久久。</p><p class="ql-block"> 后记</p>