<p class="ql-block"> 学生通过独立操作，在进行图形运动的同时进行对比分析，加深学生对图形运动的方法的认识以及轴对称、平移、旋转的理解和运用，培养学生的空间观念和动手操作能力。</p><p class="ql-block">下面让我们看看小小设计师的作品吧！</p> <p class="ql-block"> 我们不但可以把一个图形进行变换，也可以把一幅图进行变换，还可以把一排图进行变换，而设计出更多有趣的图案。</p> <p class="ql-block">图形变换真奇妙，简简单单换新貌。</p> <p class="ql-block">同学们上台交流每个图案的变换过程，用自己的语言描述自己不同的想法。</p> <p class="ql-block"> 设计很漂亮，老师颁发了奖状，给了我很大的鼓励，我会做的越来越好哦！</p> <p class="ql-block"> 同学们通过自己的双手，自己的智慧创造，设计出一个个漂亮的图案。</p><p class="ql-block"> 这就是同学们用数学为我们生活创造的美！</p>