“相约在荷岭，名师伴成长”——2022年高安市小学数学徐春名师工作室送教荷岭镇中心小学

田南镇中心小学

6月30日，徐春名师工作第三小组送教下乡活动如期举行。晨光微熹，细雨绵柔，满怀欣喜，满怀期待，第三小组全体成员在徐校长的带领下，相聚荷岭，共享视听盛宴。 　　本次活动分为两个环节，第一个环节由上湖镇中心小学陈平平，八景中心小学梁欢，高安市第五小学金亚雄三位老师分别执教展示了《认识面积》、《轴对称图形》、《年月日》。 　　陈平平老师通过让学生摸不同物体的表面，从而感知物体的表面。接着安排学生以小组合作的形式来拼一拼，叠一叠的方式来认识物体表面的大小。使学生充分的理解了面积的含义，真是妙趣横生的一堂课。 梁老师这堂课以直观为特点，以蝴蝶为主线，以生活为切入点，来揭示轴对称图形对折与完全重合的特征。通过“找点”、“定对称点”、“依次链接”这三个步骤引导学生画出轴对称图形的另一半。让学生在合作探究中突破重难点，真是一堂收获满满的课堂。 　　听金老师的课就像七月的凉风一样，让人心情舒畅。她不断用恰到好处的表扬语，极大的激发了学生的积极性，让二年级的学生都可以在短时间内接受三年级下册年月日的知识，真是有一种化石点金的能力。 　　活动的第二个环节是老师们的评议。评议活动由组长孙结红副校长主持。首先由高安市第十小学的吴彩霞老师和荷岭中心小学的李晶老师做出了精彩点评，她们都充分肯定了陈老师课堂组织有序，教学环节紧紧相扣的教学亮点，同时也提出，应该加强表扬语和课堂应急处理的能力。 　　接下来，由高安第五小学幸伟雯老师和荷岭中心小学陈昌欢老师对梁欢老师的课堂做出了精彩的点评。他们首先表明这是一堂成功的课堂，教学目标清晰，重难点的讲授也恰到好处，学生与老师的心理相容度很高。 最后，我们温婉的徐校长对金老师的《年月日》做出了精彩的点评。在充分肯定金老师的教学能力之外，还提出需要将课堂内容适当减化的诚恳意见。 　　名师工作室的其他成员也一一对每堂课发表了自己的看法，都觉得这一次不虚此行。点评环节结束后，徐春校长对三位老师的精彩课堂再次给予了充分的肯定，也对荷岭中心小学的领导的支持表示了衷心的感谢。 花开半夏，教学之路漫长且艰辛，共携手必将一路繁花相伴。愿我们每位老师都能不断进步，不断提高，在专业成长的路上遇见更美好的自己，期待我们秋天再相见。