<p class="ql-block"> 从微泛寒冷的三月奋战到酷热难耐的七月,本学期的工作已然结束。回顾这段艰辛的七年级之旅,感慨良多。有收获,有遗憾,有不足,也有成长……</p><p class="ql-block"> 每个学期都是学习之旅,复盘一下我的学习之路吧。</p> <p class="ql-block"> <b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">做好集体备课之功</b></p><p class="ql-block"> 每周一下午第一节,苗乐周,郝亚杰,冯涵,我,我们一行四人相约校长办公室。一起研讨课文如何讲解更有效,一起探讨早读如何布置更高效,一起思考课堂活动如何设置更有趣,一起思忖作业如何布置更有时效。一起争执某个题目的解读与解答,一起思考作文的审题和构思,研讨基础知识的检测和试卷命制……其实,我们的研讨不仅仅局限于周一的那个时间节点和地点。办公室里总有我们的研讨身影,或许是对某个研讨过的题目的再争执与再思考,或许是对某个知识点的再回顾与再运用,或许是对某篇作文的再解读和再构思。总之,人在,研讨在!太多的一起,太多的时光,本学期我们一起走过。</p><p class="ql-block"> 苗乐周,是个好同志。勤恳,认真,凡工作中需要印制试卷或资料,他总是一句“那没事,我终于加个班就印好了。”</p><p class="ql-block"> 郝亚杰,虽然本学期才刚加入我们的队伍,但乐于分享教学资源,踏踏实实完成教学工作,知识面很广,总能将一些细微问题解决的很完美。</p><p class="ql-block"> 冯涵,我们做伙伴两年啦。热情,开朗,踏实,努力,有进取之心,以肉眼可见的进步在班主任和语文教学园地奋进,未来可期。</p><p class="ql-block"> 我,是备课组的组长,努力尽到自己的责任,协调安排七语备课组的各项工作,和小伙伴们一起研讨工作,开展活动,努力让七语取得优异的成绩。</p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">做好自我更新之功</b></p><p class="ql-block"> 岁月不居,时节如流。伴随时光的更新太希望自己也能不断更新,尤其在教学上。</p><p class="ql-block"> 七年级的知识对我来说是全新的,要想将课堂变得有趣生动,除了集体研讨时候的无私交流与分享,更需要自己稳稳的努力。扎实备课就是首先要做到的。七下的每一课,我都认真对待,认真书写教案,像对待一个新发现的大陆,充满了思考的力量。第一层面,力争做到对每一课的解读到位;第二层面,力争设计出有趣,参与度高的课堂活动;第三层面,力争将生活与语文联系起来,带着解读生活的心解读语文。</p><p class="ql-block"> 解读语文,备语文,备生活,这是我需要面对的田地,未来的长势全靠自己当下的耕作。</p><p class="ql-block"> 毕竟,怎样的备课投入就有怎样的课堂品质。</p><p class="ql-block"> 在日复一日的勤恳努力之下,伴随时光的更新,我也在更新,更新教学能力,更新教学思维,更新自己的语文生活。</p> <p class="ql-block"> <b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">做好细节之功</b></p><p class="ql-block"> 对于课后检查作业,对于早读盯住背书,对于课下死纠错题,我一直都比较粗犷。本学期,我开始学习让自己较真起来,让自己做好教学的细节来。</p><p class="ql-block"> 结对背书,二人互助,互相督促;成立背书小分队,让卓越的学生带动进步空间大的学生;背书时间上黑板,让背书困难户亲自将自己认为能背会书的时间节点写在黑板上;组长盯住组员,检查纠错;课上提问,课代表盯住不会背诵的同学。</p><p class="ql-block"> 较真,很累,需要不断操心,反馈。否则,学生就会松懈。这项学习我还得继续强化。</p> <p class="ql-block"> <b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">做好写功</b></p><p class="ql-block"> 写,是项本领。也是一项很强也很难的本领。本学期,我一直都在不断强化,不断学习这项本领。尝试写了6篇文章,2篇见报,其他沉寂。尝试给学生的文章进行修改,投稿,两篇见报,还不错!</p><p class="ql-block"> 但,自己预定的目标还没有实现,继续努力吧。读书写作的事情,急不得,急不了,也急不起。好好学习,慢慢进步。</p><p class="ql-block"> 写,是输出。它最大的动力来自输入。没有输入,输出的只能是空谈。本学期努力输入,读了《大女生》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《每天演好一个情绪稳定的成年人》、《骆驼祥子》、《海底两万里》、《骆驼祥子整本书思辨阅读》。</p><p class="ql-block"> 假期阅读书目:《被讨厌的勇气》、《小王子》、《红色故事系列》、《语文课还可以这样上》、《红星照耀中国》(八上必读书目)……</p> <p class="ql-block"> 做此总结时为30日,从明天开始,就正式进入下半年了。无论过去的日子是怎样,就在心理上把往事翻个篇,支棱起来,迎接一个新的开始了。</p><p class="ql-block"> 每个时间段,我都有属于自己的生命课题,愿自己能在自己的个人课题的照耀下,光彩夺目。</p>