<p class="ql-block">一场大雨🌧过后，孩子们一起探索了雨水是怎么形成的以及雨水的作用。</p> <p class="ql-block">白立崇：老师，太阳🌞晒地上的水蒸发了（水蒸气），在云上形成了小水滴，小水滴慢慢的多了，太重了，就落下来了，就是雨了</p> <p class="ql-block">我们还了解了雨水的大小会对我们生活有影响，针对这些问题❓我们对雨水进行了一系列的思考🤔</p> <p class="ql-block">假如下了好大一场雨🌧，我们幼儿园的水也很多，你来放小工程师🧑🏻🔧👩🏻🔧你想怎么设计✍🏻排水管道将水排出去呢？</p> <p class="ql-block">朱佳霖：从下水井流下去，从水管一直流到大海里</p> <p class="ql-block">成德旭：水流到山上，用水浇山上的树，多的水又流下来了。</p> <p class="ql-block">乔昊宇：下了雨的水从井盖流下去，通过下水管流到沙滩🏖，再流进大海里。</p> <p class="ql-block">张翊泽：水从三个井盖流到废水处理厂，过滤后再流到卫生间，就可以再利用了。</p> <p class="ql-block">曹睿泽：北京的人太多了，下了雨的水从管道流到北京，他们就能有更多的水了。</p> <p class="ql-block">聂雅璇：水通过下水管流到一座房子🏠里，紫外线把水消毒后，我们就可以喝到健康的水了？</p> <p class="ql-block">张伊诺：水流到大海里，太阳出来了把水晒少了，就又变成雨了。</p> <p class="ql-block">小朋友们👦🏻用木制积木搭建了排水管道的走向</p> <p class="ql-block">老师👩🏻🏫带领小盆友们👧🏻👦🏻了解国家南水北调工程</p> <p class="ql-block">刘鸿然：老师，这个工程好伟大呀！</p><p class="ql-block">李易興：就是，从那么远的地方就可以让水从南边流到北边了。</p> <p class="ql-block">小盆友👦🏻👧🏻们在幼儿园沙池一起挖排水沙坑，将水引到了最后的终点——“大海”</p> <p class="ql-block">李佳蕊：这里有城市🏙呢，我们🉐避着一些。</p> <p class="ql-block">闫紫玥：这有个小湖，我们可以给它留一个管道，可以把水流进去</p> <p class="ql-block">👧🏻👦🏻：老师，看👀，我们一起把管道挖好了。</p><p class="ql-block">👩🏻🏫：那我们把水引过来试一下吧</p> <p class="ql-block">孩子们👧🏻👦🏻绘制了自己的设计图，建造自己的引水工程，将水引到了需要水的地方，在活动中，遇到了问题❓，幼儿们坚持不懈💪🏻，共同合作，成功进行引水，引水工程不仅可以让孩子们了解水对我们生活的影响，更展现出孩子们的思考与智慧。</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">未完待续…</p>