<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> “减负”不减质量，“双减”不减成长。为了贯彻落实国家“双减”政策,进一步落实立德树人的根本任务，切实减轻学生的课业负担，促进学生的全面健康发展。我校于2022年6月28、29、30日以阶梯式“闯关游戏”的方式，从基础知识、基本技能、教学目标达成情况三个维度对一、二年级的学生进行了无纸化测评。</span></p> 体育大闯关 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 日历慢慢变薄，时光悄然流逝。伴随着夏日的热情，孩子们怀揣着喜悦和期待，在欢快的音乐中进行超级障碍赛。矫健的身姿，轻盈的步伐，挥洒的汗水记录着你们的成长。</span></p> 语文大闯关 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 低年级的孩子们在经历了一学期的知识沐浴后，终于迎来了翘首以盼的“闯关”！ 语文学科的测评，以“阶梯闯关我最棒”为主题，共设置四大关卡。现在让我们一起跟随镜头去一探究竟吧！</span></p> 迎“认”而解 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 语文学习重在日积月累，尤其是低年级学生正处于语言的启蒙期。这一关考查学生的词语识记能力，看到孩子们对答如流、文明有礼，考官不禁为他们点赞！</span></p> 听音辨字 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 汉字是跳跃在纸上的一个个小精灵，识字是孩子们阅读与写作的基础。瞧！我们的孩子就像一个个“小勇士”，披荆斩棘！</span></p> 声情并茂 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 看，孩子们多机灵呀！“语文一道道关卡”根本难不住他们，一个个词语，一首首古诗诵读得有滋有味，即使朗读长长的句子，也显得游刃有余。“表达小精灵”和“背诵小专家”更是不在话下，孩子们根据丰富多彩的图片说出富有童真的句子，令在场的老师赞叹不已！</span></p> 能说会道 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 古人云：一言之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百万之师，这就是口才的魅力。看！小舞台已经搭起来了，孩子们个个化身为小小演说家，站在舞台中央根据选择的话题，思维敏捷，妙语连珠，绽放别样的光彩！</span></p> 数学大闯关 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 在数学王国里，孩子们又会迸发出怎样的思维火花呢？“神机妙算”“数学玩家”“心中有数”“趣味数学”四个测评项目的设置，主要考查学生在计算、学习兴趣、实践操作、解决问题等方面的能力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 数学不仅仅是课堂上的加减乘除，更重要是生活中的实际应用。抽象枯燥的数学在孩子们的“玩”中变得生动有趣。瞧！一个个“玩"得可开心了，认真又自信，表现棒棒哒！</span></p> 闯关成功 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 看！满满的印章是孩子们辛苦付出的见证。考试结束后， 孩子们高兴地说：“这样的考试真好玩，太有意思啦！”无纸化评价不仅让孩子们收获了一份智慧，也让孩子们收获了一份快乐和自信！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 在轻松愉悦的氛围中，孩子们顺利地闯过了一关又一关，以口头表达代替试卷测试，以自信阳光拥抱知识海洋。学生在真实的生活环境中玩着、乐着，有趣的无纸化测试活动，在孩子们的欢笑中拉下了帷幕。今后我校将继续落实“双减政策”,在新征程中策马扬鞭再奋进，矢志笃行立芳华！</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><span style="font-size: 20px;">美篇制作：罗敏 平靖莹</span></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><span style="font-size: 20px;">照片提供：邢尖甲 张艳琴</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 审核：吴俊利</span></p><p class="ql-block"><br></p>