文明伴成长,新风进校园——托克托县高级职业中学文明校园创建工作纪实

托职中政教处

<p class="ql-block">  托克托县高级职业中学始建于1990年,是集全日制中职教育和职业技能培训鉴定为一体的一所公办职业高中,2011年被评为“国家级重点职业高中”。占地面积为 55300平方米;建筑总面积30012平方米,其中实训楼8932平方米,教学楼5776平方米;教学、实习仪器设备资产总值1265万元,拥有护理、化工、机电等实习实训室33个,机房4个。学校现有教职工174人,其中在编教职工138人,聘用教师34人。骨干教师和专业带头人、教学能手共14名。现有35个教学班,注册在校生1337人。在发展的征程中,学校满怀梦想与希望,回归教育本质,立足自身实际,着眼市场需求,向管理要质量,以改革谋发展,办出了水平,办出了特色,桃李芬芳盈枝头,培养了一批合格学生,取得了优异的教学成绩,拥有了良好的社会形象。</p> <p class="ql-block">  多年来,我校始终把精神文明建设工作放在重要位置来抓,努力开创学校精神文明建设的新局面。我校全体师生在上级领导的关心下,在校长的带领下,脚踏实地迈好坚实的每一步,激发师生爱校如家,人人争做文明人,班班争创文明班,共同创建文明学校。我们坚持“明德精技”的办学理念,以“德以修身,技以立业”为校训,依法治校,全面贯彻教育方针,落实科教兴校战略,全面实施素质教育,与时俱进,开拓创新,办学条件日臻完善,教育教学质量逐年提高。尤其是近几年来,成绩突出,得到社会各界的一致好评。</p> <p class="ql-block">  一、思想道德建设好</p><p class="ql-block"> 我校努力加强社会主义核心价值观教育实践活动,积极推动核心价值观进教材、进课堂、进头脑。将社会主义核心价值观教育有机融入学科教学、校本课程、团队活动和课外活动;遵循学生身心特点和成长规律,设计多种载体和形式,开展社会主义核心价值观主题教育实践活动;运用校园广播、网络、宣传栏、黑板报等多种形式,加强社会主义核心价值观宣传;学生了解并践行社会主义核心价值观。组织好“我的中国梦”系列主题教育实践活动。组织开展“我的梦,中国梦”、“祭扫烈士墓”、“学习雷锋见行动”、 “我爱国旗”、“强国有我”、“德育学堂”、“同上一堂思政课”、“劳动美”社会实践等活动;加强学校德育体系建设,形成全程育人、全方位育人的格局。科学设置并落实德育课程。利用德育课程、升国旗仪式、主题班会等开展道德教育实践,落实《中小学生守则》。宣传氛围浓厚,常态化开展教育实践活动,教育效果明显。</p> <p class="ql-block">  二、领导班子建设好</p><p class="ql-block"> 为了加强文明校园建设工作的领导,我校成立了文明校园创建领导小组,由书记高文光、校长高云柱任组长,副校长张兴茂、张华任副组长,班子其他成员任组员。我们实行科学的目标管理, 工作渠道畅通,形成监控机制。学校各职能部门分工明确,各司其职,各负其责,形成文明校园创建的合力。坚持依法执教,法治观念强,认真贯彻落实《义务教育学校管理标准》。我校认真组织教师学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》、《义务教育学校管理标准》《教师一日常规》等法律法规,并完善规章制度,形成激励机制。</p> <p class="ql-block">  三、教师队伍建设好</p><p class="ql-block"> 加强教师职业理想和职业道德教育,教师教书育人的责任感和使命感强,以人格魅力和学识魅力教育感染学生。重视师德师风建设,有师德教育具体方案、有落实举措,教师熟知并践行社会主义核心价值观;健全教师管理制度,完善教师考核评价机制,将师德表现作为教师评价考核、聘任(聘用)的首要内容;无教师体罚学生,违规补课和有偿家教等情况。大力实施“名师工程”,通过“走出去、请进来”积极开展校际交流,课题研究、课堂观摩、教学研讨、名校学习、青年教师基本功大赛等丰富活动,助力青年教师成长,培养了一支政治素质高,业务能力强,年轻有活力的教师队伍。</p> <p class="ql-block"> 四、校园文化建设好</p><p class="ql-block"> 学校注重校园文化环境建设。 建设优良校风、教风、学风,激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明。校风、教风、学风建设有明确目标、具体措施,师生广泛认同并自觉追求。教室走廊名人名言上墙,引导学生学有榜样,教育学生树立远大的理想;校园内多处布设橱窗、报栏、文明礼仪提示话语,强化学生文明礼仪教育。积极开展班级文化建设,每个班级在教室构建积极向上的班级文化。教室内开辟了社会主义核心价值观,中职学生公约、班级格言、班主任寄语、学习园地等栏目。开展文明班级、文明宿舍等创建活动。</p> <p class="ql-block">  五、优美环境建设好</p><p class="ql-block"> 做好教学设施规划管理使用。校园教学、文艺、体育、科技等活动场所布局合理、设施齐全,管理有序,使用正常。建设美丽校园。做好校园净化、绿化、美化工作;自然景观、人文景观错落有致,校园建筑和绿化能体现教育价值、课程意识和相关教学内容,使用功能、审美功能和教育功能和谐统一。整治学校周边环境,维护校园周边良好秩序。校园200米内无网吧、电子游戏室等场所,无歌舞厅等娱乐场所。学校大门周边环境整洁,没有社会闲杂车辆。校园周边无从事非法经营活动的游商和无证照摊点,无“三无食品”,无恐怖、迷信、低俗玩具、文具、饰品和出版物销售。</p> <p class="ql-block">  六、活动阵地建设好</p><p class="ql-block"> 我校坚持建设书香校园,引导学生多读优秀课外书籍。学校有图书室、阅览室,生均图书册数符合相关规定;教室有图书角,图书定期更新;开展各类读书活动,阅读氛围浓厚。发挥校园各类宣传阵地载体的作用,拓展育人渠道和空间。校园橱窗、班级板报内容丰富,定期更新,定期评比;教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体教育氛围浓厚;校园广播站、社团活动场所和团队教室、荣誉室等各类阵地作用得到有效发挥。</p> <p class="ql-block">  编辑:段瑞珍</p><p class="ql-block"> 单位:托克托县高级职业中学</p><p class="ql-block"> 时间:2022年6月30日</p>

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