<p class="ql-block">乱流学校2021—2022年第二学期一二年级期末无纸笔闯关游戏考试测评</p> <p class="ql-block">为了落实双减政策，全面提高素质教育，促进学生健康成长，乱流学校在2022年6月24日，举行了一二年级无纸笔期末闯关考试。</p> <p class="ql-block">纸笔能力测试是以"游戏闯关"形式来检验一、二年级学生在整个学期当中对语文、数学基础知识、基本技能的掌握情况。是乱流小学在“双减”形式下创新考试形式新的大胆尝试，同时改革了传统的生硬的分数评价形式，客观不死板的赋予测试于活力和生机。也让家长也了解了目前国家的教育形式、学生手持能力测试学业报告单，享受闯关测试过程的愉悦和欣喜。</p> <p class="ql-block">本学期期末无纸能力测试是在“双减”政策下的一项新的举措，在减轻小学生课业和考试负担，全面落实新课程考试评价改革，推进学生综合素养的提高。此次能力测试学校根据学生本学期的教学重点和知识点，改变以往试卷作答的模式，变为设置问题闯关、抽取试题、完成任务、解决问题、行为能力等多层关卡。闯关过程精彩纷呈，充分显示了一二年级学生的综合素养和分析问题和解决问题的能力！</p> <p class="ql-block">一、二年级的学生在考场内有序等候，抽签排队抽取自己的考试题目，通过口头表达和动手操作的方式完成能力测试，教师对学生一对一进行考核。所有学生参加这样形式特别、内容新颖的考试，表现得既紧张又兴奋。</p> <p class="ql-block">孩子们怀着兴奋激动的心情，大声喊到我们准备好了！</p> <p class="ql-block">评委老师由一、二年级的各科教师担任。同学们个个精神饱满，自信、大胆、从容面对即将开始的“闯关”。</p> <p class="ql-block">为让同学们得到更多有趣的体验，学校老师精心准备，根据学生特点设置检测项目，并明确了非纸笔测试的基础性、全面性、活动性、融合性，突出学科与学段的特点，强化所学知识的掌握和运用。语文学科设置了“识字小能手”诵读小达人”“口语表达我最棒”等项目，活动通过过程性评价与结果性评价相结合的方式，考查学生对相关知识能力的掌握情况，力求让学生通过测试掌握基础知识，形成基本能力。</p> <p class="ql-block">闯关开始啦！</p> <p class="ql-block">测试过程中，评委老师们为孩子点赞、同孩子握手，让孩子们消除紧张情绪，鼓励他们发挥出自己的最高水平。根据同学们的表现，评委老师在闯关评价表上印上上评价小星星⭐️。</p> <p class="ql-block"> 畅游语文世界，体会中华文化语言文字的优美：孩子们声情并茂的根据丰富多彩的图片说出富有童真的句子，令在场的老师赞叹不已！胸有成竹的背诵古诗，朗朗上口，余音绕梁，体现了孩子们丰厚的古诗词积累。</p> <p class="ql-block">相信我们是最棒的！</p> <p class="ql-block"> 数学学科设置了“口算小达人”“动手我最行”“永攀高峰我最棒”等项目，活动通过过程性评价与结果性评价相结合的方式，考查学生对相关知识能力的掌握情况，力求让学生通过测试掌握基础知识，形成基本能力。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">你们准备好了吗？</span></p> <p class="ql-block">探索数学王国：辨认几何图形培养了孩子们的立体空间感，口算题目也极大提高了思维的灵活性和敏捷性，让孩子们在数学王国中充分体会学习数学的乐趣无穷。</p> <p class="ql-block">孩子们像一个个闯关的小勇士，闯过了一关又一关。我们是最棒的！</p> <p class="ql-block">从现场高涨的游戏氛围和学生洋溢着笑容的面孔来看，孩子们都非常享受这个过程，使考试也充满了欢乐！知识的积累、能力的发展让孩子们洋溢着喜悦的笑脸。这种测试形式不仅让孩子收获了一份智慧，而且激发了孩子们的学习兴趣，是培养核心素养的全面体现！</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">双姿我最棒！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">我运动我健康！</span></p> <p class="ql-block"> 采用无纸笔测试对学生的各项能力进行综合评价，有效完善了学生的多元化评价体系，促进了学生综合素养的提升，为学生的个性化发展插上腾飞的翅膀。</p>