践行生本、走进生本之“乐学趣考,益智大闯关”我是伊小幸福娃

嫩江市伊拉哈中心小学教务处

<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 为贯彻落实校内“双减”工作;落实考试管理办法的相关规定;全面系统的落实新时代教育评价改革方式,为更好的践行生本、走进生本,我校自参加城乡六校联盟研讨观摩活动及嫩江市第三小学联盟体“彰显生本魅力,展示个性风采”青年教师课堂教学大赛;嫩江市第一小学六校联盟“生本课堂”研讨课活动即“借力联盟共发展、助力生本同提升” ,诚牧互助联盟支部联建教研活动后,我校认真学习生本理论知识,逐步践行生本理论,慢慢走入生本课堂。</p> <p class="ql-block">语文组在精心筹备测评活动!</p> <p class="ql-block">数学组在精心设计测评内容!</p> <p class="ql-block">  为真正体现“一切为了学生、高度尊重学生、全面依靠学生”压实新时代教育评价改革方式,近期我校教务处精心筹划,认真布署,联合数学、语文教研组认真准备一、二年级无纸化综合评价内容,教务处首先完成“乐学趣考大闯关、我是伊小幸福娃”期末综合测评方案,由各组组长牵头,任课教师为主,其他教师积极参与筹划综合评价方式与内容,经过两周的精心设计与准备,今天测评活动终于拉开了帷幕。</p> <p class="ql-block">  这些活动的设计均以生本教育理念为基础,即“根本、简单、开放”面向全体学生,让学生在游戏与愉悦的活动中将一学期的所学内容,进行了系统的梳理与回顾,通过一系列的游戏活动教师了解了学生对本学期所学内容的掌握情况。</p> <p class="ql-block">  一年数学教师总结本次活动的结果后,孩子们在一首国歌声中结束本次测评活动。</p> <p class="ql-block">  七彩转盘转转转,我是“一只小百灵”,一句“起来不愿做奴隶的人们”熟悉的歌曲,拉开了二年语文综合测评的序幕!</p> <p class="ql-block">  我是背诵小能手!</p> <p class="ql-block">  我是同学小帮手!</p> <p class="ql-block">  我是绘画小状元!</p> <p class="ql-block">  参加此次综合测评工作人员!</p> <p class="ql-block">  此次期末活动对学生的综合检测、是我校响应上级号召、认真落实新时代教育改革评价方式的体现,我校将继续不断探索新的评价方式,认真践行生本理念,让生本之花在伊小落地生根,结出累累硕果。</p> <p class="ql-block">  </p><p class="ql-block"> 撰稿编辑:贺凤林</p><p class="ql-block"> 一审:史桂玲</p><p class="ql-block"> 二审:刘洪霞</p><p class="ql-block"> 三审:于峰</p><p class="ql-block"> 影像:李晓彤</p>

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