“国培计划(2021)”甘肃省小学教师信息技术应用能力提升工程2.0信息化管理团队集中研修班培训纪实(第四组)

烈焱随风

<p class="ql-block">  问渠那得清如许,为有源头活水来。</p><p class="ql-block"> 炙热的高温永远阻挡不了学习的脚步,来自陇南、定西的135位管理团队学员开启了“国培计划(2021)”甘肃省小学教师信息技术应用能力提升工程2.0信息化管理团队集中研修的第四天培训。</p> <p class="ql-block">  今天,由张筱兰、郭治虎两位专家给所有学员进行讲授。</p><p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">张筱兰:西北师范大学教授,硕士生导师。主要从事教育技术理论的教学与研究工作, 承担《教学设计》、《多媒体课件脚本设计》、《微格教学系统》、《教学设计的理论与实践》、《现代教育技术概论》等课程的教学工作,对主讲的课程进行了全面系统的规划与设计,进行了课程数字化教学资源的设计与开发,并在教学方法与学习方式的改变方面进行了研究与探索,获得了良好的教学效果;主持完成甘肃省教育厅科研项目“信息技术 与课程整合的理论与实践”、“高校自主学习型网络课程的设计与开发研究”、甘肃省社科规划项目“利用远程教育促进甘肃基础教育跨越式发展研究”等项目的研究工作。</span></p><p class="ql-block"> 郭治虎:西北民族大学教育学部教育科学与技术学院专任教师,硕士,副教授,甘肃省教育信息化专家库成员。致力于教育信息化理论与实践、数字教育资源开发与设计、中小学信息技术教育应用、智慧教育应用、STEAM教育应用和创客教育等方面的教 学实践和科研工作。验收和督导甘肃省“三通两平台”项目建设和应用情况、“三个课堂” 教学应用以及甘南州教育信息化建设项目等项目。</p> <p class="ql-block">  30日上午,张筱兰教授进行了以《教育信息化2.0背景下教师微能力测评》为主题的培训。张老师从信息技术应用能力提升工程2.0发展测评标准解读、微能力考核案例、基于本地教师实际的校本应用考核实战、学校规划案例几个方面进行了讲解。</p> <p class="ql-block">  30日下午,郭治虎教授为我们带来了《信息技术支持的教师专业发展》的培训内容。郭老师通过一张思维导图,给我们以实操的方式讲解了在信息技术应用中的很多技巧,通过对信息技术教育应用的讲解,让我们了解了信息技术在教师专业发展过程中的重要性,从而利用信息技术资源应用到今后的教学中。</p> <p class="ql-block">  不知不觉中一天的培训结束了,但大家意犹未尽,老师们仍在讨论一天的收获,纷纷表示将以饱满的热情投入明天的培训中去,继续续写“国培”的美好新篇。</p> <p class="ql-block">图文/编辑:宋鹏</p>

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