缤纷夏日 “暑”你精彩

浮生若梦，花香依旧🌸

亲爱的孩子们: 夏至已至，万物疯长，在旺盛与蓬勃中，我们的暑假悄悄来临。大家一定都有一个美好的暑假梦。虽在疫情特殊时期，我们不能去游祖国大江南北，感受各地的风土人情，但我们可以美美地阅读自己心仪的各种书籍，遨游书的海洋，也可以和自己的家人一起找寻不一般的快乐，享受浓浓的亲情...... 　　为了让孩子们度过一个健康，快乐，充实而有意义的暑假。学校安排了日常练习和实践活动，让特色活动点亮我们的暑假生活，让一样的暑假，有不一样的精彩。 语文篇章 1.阅读天地假期阅读《小鲤鱼跳龙门》《“歪脑袋”木头桩》这两本书并制定一份简单的读书计划，内容包括计划读哪些书，每天的阅读时间和时长，以及每天完成情况记录。要求：A4纸，图文并茂，不会写的字可以用拼音代替，返校时上交。坚持每周至少一次和家长交流阅读感受。2.背诵《三字经》，返校后评选“国学背诵小达人”。3.读队报，长知识整理本学期的《中国儿童报》，选择自己喜欢的内容剪贴下来做一份简报，可以自己绘制插图，要求：A4纸，横向制作，至少三张，一张封面，两张内容，图文并茂，美观大方，装订成册，返校时上交。4.温故而知新重温本学期的《爱上看图写话》这套书籍（共六本），选择其中自己最喜欢的两个看图写话，讲给家人听。 自愿完成项目：1．选择一个假期读的有趣的故事录成视频或音频（自愿选择）。2.到沧州市图书馆完成一次借书体验。（自愿选择）。 　　暑假，最美莫过于与诗人相约，与唐诗相遇。暑假一定要过得有意义，才不负少年好时光。老师特设置了古诗小书架卡片。（卡片随后由老师发到班级群里，家长们自行打印）每背过一首诗，就在这首诗的上面涂上自己喜欢的颜色。开学后上交卡片，并在班级评选“古诗背诵小达人”。 数学篇章 1.暑假合理规划我做主：亲爱的孩子们，面对漫长的假期，我们在家中，用学过的时间知识给自己做一个时间表来规划自己的暑假生活。并记录我的有趣的一天，拿起画笔画出来。 2.把数学说出来：做小老师讲解难题自己找1-2道你觉得很难很有意思的数学题，把它写写、画画解说明白。要求：（1.）写在A4纸上，每人一份，班级成册。（2.）讲解给家长听。3.我的衣橱我做主：小朋友们，我们学习过分类与整理，知道了分类整理衣橱，可以节省衣橱空间，方便寻找衣物，让衣橱干净整洁，养成良好的生活习惯。假期里尝试着整理自己的衣橱，给自己营造一个舒适的环境。要求：利用假期，先整理自己的衣柜，将服饰按照自己喜欢的方式分类(按颜色分、按种类分、按季节分等），分类后折叠整齐并计数。接着，请爸爸妈妈们帮助孩子拍照整理衣柜的成果。除整理衣橱外，学生积极参加家务劳动，制作家务劳动打卡表，A4纸制作，学生自行设计要求图文并茂，可写，可画，可照片粘贴。 书法篇章 1.自行购买美观大方的书法纸。2.每天高质量认真练习书写一个好字2行，并标明日期。开学后每名同学上交两张书法字。 科学篇章 1.调查体验活动之快乐的电磁学实验。2.根据科学老师推送的公众号，自选富含创新思想的与磁有关的小实验，让学生体验动手的快乐，发现科学就在身边，创新也在身边（每人选做自己喜欢的实验3-5个），开学在班级展示。 体育篇章 1.1分钟跳绳（30次/组，3组）2.核心力量—鸡鸡独立左、右脚轮换单脚站立（30秒/组，3组）3.两点左右跑 放两个矿泉水瓶，两水瓶之间的距离可根据情况自行掌握。让孩子使用侧滑步在两水瓶之间进行快速移动。进行10-20次。 防疫篇章 1. 出沧州地区，须提前向班主任报告，并进行报备。2. 每周按照社区要求做核酸检测。3. 外出回家先洗手。4. 不去人员密集场所。5. 不去有疫情的地区。6. 乘坐公共交通、乘电梯时要佩戴口罩。 安全篇章 1.防溺水：天气变热，正是溺水事故的高发期，为了确保学生的生命安全，切实防范溺水事故的发生，禁止学生到坑、塘、池、河等有水的地方玩耍。坚决做到”六不”即：不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳，不在无家长或教师带领下游泳，不到无安全设施、无救援人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不擅自下水施救！2.时刻注意饮食安全，注意防火，防电！ 寄语篇章 愿大家在这个长长的假期里，能：在休闲中寻找快乐在运动中体验快乐在学习中收获快乐希望开学再次看到你们时，身体更健壮， 笑容更灿烂，思想更成熟！ 　　家长朋友、孩子们，今年的暑假疫情依然存在，让我们共同携手筑牢生命的防线，一起守护好每一个孩子的生命安全和身心健康，陪孩子们度过一个安全、快乐、充实而有意义的暑假！