<p class="ql-block"> 为进一步深化我校教育教学管理的改革，建立健全教师考核评价体系，充分体现新课程标准和现代教育理念对教师教学效果评价考核的要求，从我校实际出发，本着科学性、公正性、针对性、激励性、可操作强的原则，特制订非考试科目教师教学效果测评办法。</p> 美术组 <p class="ql-block"> 美术，是艺术的表现，能锻炼大脑，锻炼动手能力，激发想象力和创造力。庙湾小学美术测评各年级的绘画要求以教材中每单元的教学重点为题材命题，测评教师依据学生的线条、色彩、表现内容进行评分。</p> <p class="ql-block"> 美术测评开始咯！孩子们正用手中的神奇画笔描绘着童真童趣。</p> 音乐组 <p class="ql-block"> 音乐是一种时间的艺术、表现的艺术和听觉的艺术。庙湾小学音乐测评考核办法采用现场测评的方式，依据新课标要求和教材所列内容，根据不同年级选取五人一组，以《中华人民共和国国歌》和《中国少年先锋队队歌》这两首歌曲，进行音乐感受、唱歌表现、节奏感等几方面的进行测评。</p> <p class="ql-block"> 音乐测评开始咯！孩子们都迫不及待的准备一展歌喉。稚嫩的声音，美妙的舞姿，优美的旋律深深打动了每位评委老师。</p> 体育组 <p class="ql-block">体育测评采用现场测评的方式，选取一二年级沙包掷远，三到六年级30-50米障碍跑，全体学生跳绳作为测试项目。</p> <p class="ql-block">文明其精神，野蛮其体魄。瞧，运动场上的健儿们，个个英姿飒爽，人人神采奕奕。</p> <p class="ql-block"> 庙湾小学开展非考试科目音体美测评，旨在促进学生的全面发展。德智体美劳，一个都不能少。落实“双减”，让孩子们有更多时间思考，更多享受运动的乐趣，更好认识美、创造美，在实践中养成劳动习惯，从而为全面发展开拓更广阔的天地。德智体美劳五育并举，孩子们才能成长为心灵丰盈、人格健全、精神饱满、能力全面的新时代栋梁，担当起民族复兴的历史重任。</p>