<p> 为准确把握历史高考命题趋势和高三历史授课方向,切实提高复习备考的有效性和针对性,总结交流高三历史教学与复习中的成功经验,6月29日下午,凤城高中高二历史组集体研讨了今年的高考历史试题。</p> <p> 研讨会由备课组长张玲玲老师主持,张老师提出今年的试题在题型、题量结构难度保持平稳的基础上,进一步突出了历史学科立德树人的学科育人功能。在考察中更加关注教材知识,切题点新颖,能力提升明显。</p> <p> 周忠民老师在谈到高考试题变化的同时,从三个方面提出了新高三历史备考的方向、方法。一、回归教材,依据高中课程标准,夯实基础;二、注重“情景教学法”,培养学生多思多想、精训练;三、厚植爱国情怀,注重梳理历史课程中党史、国史、革命史的相关内容。</p> <p> 老师们进行了积极而热烈的发言,大家几乎对试题中的每一道题都进行了深入探究,从出题人的意图到材料分析,再到答题技巧及复习方略。在各抒己见的同时也达成了一个共识,即夯实基础、提升能力是今后复习备考的重要方向。</p> <p> 2022年高考已落下帷幕, 2023年高考的脚步正向我们走来,这次研讨会召开的必要且及时,在以后教学中,我们将以新课标为标准,以高考试题为导向,深入研究,提高认识,将教考相衔接,更新教学理念,进一步提高教学质量。</p>