<p class="ql-block"> 读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其傅彩也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。</p> 阅读倡议 <p class="ql-block"> 在“全民阅读”的浪潮下，沱江镇第二小学发起阅读倡议，鼓励同学们利用暑假多多阅读，提升自己的文学修养。</p> 一、二年级:诗配画 <p class="ql-block"> 俗话说，熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。假期里读一读，背一背，看看谁积累的古诗最多呢？然后<span style="color: rgb(237, 35, 8);">选择其中10-15首古诗以“诗配画”的形式制成一本独有的“古诗集”</span>。开学后，各班进行评选并推荐2-4本优秀古诗集至学校参赛。（自行设计封面，成册上交，纸张要求:A4纸）</p> 三、四年级:读后感设计 <p class="ql-block"> 一千个读者就有一千个哈姆莱特。同一本书，每个人阅读的感受是不一样的。假期里就让我们畅游浩瀚的书海，感受书中人物各不相同的人生。假期里，<span style="color: rgb(237, 35, 8);">根据阅读的书籍，写10-15篇读后感，配上插图，以“图文并茂”的方式记录自己阅读感受，制作成一本独一无二的“感想感言记录册”。</span>开学后，各班进行评选，并推荐2-4本优秀读后感设计至学校参赛。（设计封面，内容自行设计，统一纸张大小，然后进行绘画涂鸦，成册上交）</p> 五年级:读书日记 <p class="ql-block"> 写一篇读书日记，不但记录着我们的读书收获，还是提高文笔的最佳方式。<span style="color: rgb(237, 35, 8);">假期里认真阅读，做好读书记录，并撰写10-15篇读书日记，将其制作成册，并附带上自己或家人阅读的照片。</span>开学后，各班进行评选再推荐2-4册优秀读书日记至学校参赛。（自定成册，设计内容，附带照片）</p> 阅读之星评选 <p class="ql-block"> 骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。阅读亦是如此。孩子们利用暑，每天阅读30分钟，坚持阅读打卡（可用微信小管家程序进行记录打卡），及时填写阅读记录册，完成两张阅读报告，撰写读书笔记，开学后在班上开展“阅读之星”评选活动，各班再推荐2名阅读之星至学校评选。（需上交:阅读打卡记录，读书笔记，精美的阅读报告两张）</p> 《感想感言》征文活动 <p class="ql-block"> 读一本自己喜欢的书，不仅是学习知识的过程，也是和书中人物对话的过程。</p><p class="ql-block"> 省大阅读特地提供了暑假阅读推荐书目，可以选择其中一本认真研读，并按要求参加全国儿童大阅读征文活动，而优秀作品还有机会入选《感想感言》文集哦。（参赛征文必须是图中推荐书籍）</p> 获奖喜报 <p class="ql-block"> 2021-2022年寒假征文获奖喜报</p> <p class="ql-block"> 部分获奖学生证书及合影</p> 教师阅读活动 <p class="ql-block"> 与书相遇是件美好的事，它紧紧贴着你柔软的心窝，每一天，每一时刻都会有所不同的体悟。告别繁忙的工作，假期里就让我们:</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 1、细细品读一本好书，研读教学新课标，增长职业智慧；学习师德师风建设，撰写读后心得一篇。（另外:读书笔记不少于1500字）</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 2、开学后，各年级组（包括综合组）各推荐一名老师进行读书分享，并制作相关课件。（推荐书籍为学校上次赠送图书）</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">---END---</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">编辑:阳运娟</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一审:何艺娜</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">二审:毛满莲</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">终审:刘金春</p>