<h3>尊敬的家长们 : <br> 我是旭翔芳馨游泳教练。来园做小朋友的教练已八年有余,现就感想及教学安排做如下汇报。望家长与园方共同配合完成对孩子的游泳普及工作。使每一个走出本园的孩子都学会游泳。使对游泳有兴趣的孩子成为明日之星。</h3> <h3> 无体育,不教育。我园是国家级体育特色校,有专业幼儿泳池,专业幼儿泳教。<br><br> 爱玩水是孩子的天性,孩子们在戏水的同时接触“游泳领域”、锻炼孩子们的游泳技能,为学习游泳打下基础。游泳,不仅训练了孩子们的肌肉力量,平衡感,心肺功能,水感和水性,也培养孩子们的自信、勇敢品质。幼儿期是人一生最重要、发育最快速的时期,利用这一黄金时期开展游泳活动,对孩子的身心发育大有好处。</h3> <h3>游泳课安排 <br> 小班:第二学期开始上游泳课,主要目的培养孩子对水的亲近感,建立与教练员的信任。学习换气,蛙泳蹬腿等基础动作。学期结束应达到扶板登腿自主游进。 <br> 中班:主要学习蛙泳换气与腿配合。手与腿配合 ,手与换气的配合。学期末应在辅助工具配合下做出蛙泳连续动作。 <br> 大班:逐步完善蛙泳节奏,甩掉各种辅助工具,比如手板,背漂自主游进。</h3> <h3> 游泳活动一直是我园的一大特色,本园一直充分发挥园內配套设施的功能,在游泳池方面积极开展了游泳、嬉水等水上教学活动。《学前教育课程指南》中指出“培养幼儿对游泳运动的兴趣,体验嬉水的乐趣;开展各种富有趣味性的水上运动。”<br> 进行游泳学习的幼儿主要分三个年龄,2~3岁(小班)、4~5岁(中班)、6岁(大班);小朋友初学者的身体尚在发育中,一开始,可经由不同的水中游戏,让其熟悉在水中的活动及呼吸气技巧。<br> 幼儿在下水前先要充分做好热身运动,做各种关节、韧带舒展活动,使肌肉得到全面放松。让幼儿感受亲水性,培养爱玩水的习惯。一般来说,幼儿初接触水是充满好奇而又显得异常活跃的,可以在游戏池中教幼儿玩一些有趣的游戏,在每次教学中,着重讲解安全知识,为幼儿准备安全器材,配合教学的老师时刻留意幼儿在游泳课中的状态,教育幼儿不要在游泳馆内追闹嬉戏。<br> 在教学内容上通过设置一些简单的课中游戏让幼儿对游泳活动产生浓厚的兴趣,这样的教学方法既使幼儿提高了对体育锻炼的积极性又增强了他们的体质,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,团结合作的体育精神。<br>在上课方面:<br>1、根据幼儿实际情况,制定学年体育教学工作计划,做到课前布置和检查场地器材等的各项安全准备。<br>2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求幼儿做准备或放松活动练习。<br>3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。<br>4、示范讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。<br>5、教学由易到难,由简到繁。循序渐进,使幼儿的身体得到较全面的锻炼。</h3> <h3>游泳健身做什么准备?<br><br>1游泳眼镜<br> 主要是为了预防眼病的发生,对于初学游泳的人来说,戴游泳眼镜还可以在水中睁开眼睛。<br><br>2游泳衣裤<br> 游泳衣裤必须合身,如果太大,在游泳时容易兜水,以致加大身体负重和阻力,影响游泳动作。质量以弹力大的为上,鲜艳的或深色<br><br>3游泳帽<br> 游泳时应戴游泳帽,这样一方面可以防止头发散乱和减轻池水损害发质,同时也能避免脱落的头发堵塞泳池的排水管。</h3> <h3> 未来(春季开学之后)除继续开展全园11个教学班游泳普及活动外,上半年五月份我们争取引进两个新的水上项目,一个是少儿水球,针对男孩。一个是少儿花样游泳,针对女孩。然后争取下半年出去参加一次小的比赛,达到锻炼孩子的目的。</h3> <h3>往届毕业生留念❤️</h3> <h3>游泳是一项循序渐进的工程,通过积累达到意想不到的效果。为有兴趣的孩子学到更多,更系统的游泳知识我园特办课后班。 <br><br>训练时间:每周二,四,五晚4点5点。 <br> 5点5分一 6点5分 <br> <br> 周六上午9点一10点<br><br> 训练费用100元、一次课 <br><br>教学内容:完善蛙泳,学习仰泳,自由游泳,蝶泳,学习比赛规则。参加北京市幼儿游泳比赛。 <br>咨询电话:李园长 13691294746 张教练 13683065289</h3>